人工智能课程相关论文
随着科学技术的日益发展，人工智能教育也逐渐受到社会各界的广泛重视与广泛关注。而深度学习模式与小学人工智能课程高度契合，在教学......
随着2019年教育部将人工智能专业列入新增审批本科专业名单,我国目前已有200余所高校设立人工智能专业,启动了全国范围的人工智能......
人工智能正在深刻改变着物质生产体系、社会关系和社会行为。为抢占人才培养高地、培育创新型人才、提高学生智能素养，加强建设中小......
针对目前人工智能课程设计存在的“目标定位模糊，规范指导不足；内容主题分化，领域边界不清；学习评价失位，缺少过程证据”问题，作者依据课......
随着人工智能技术的快速发展与应用,人工智能教育逐渐成为各国关注重点。我国也不例外,在《新一代人工智能发展规划》等多个文件中......
2017年,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》,规划指出要在中小学开设人工智能相关课程,2022年我国教育部颁布了《义务教育信......
随着人工智能技术的不断发展,社会对人工智能人才培养提出更高的要求。尤其是在人工智能教学中,培养知识与德育共同发展的人才显得......
推动中小学人工智能教育培养学生的计算思维已成为国内外教育政策和课程标准的共同目标与要求。目前中小学人工智能课程主要关注理......
人工智能教育承载着促进国家发展的战略重任，人工智能顺应技术发展的时代需求逐步走进中小学课堂。作者借助所在学校开设的普及型人......
在新工科教育背景下，人工智能作为新兴专业，其发展速度远快于计算机其他专业。同时随着人工智能技术的成熟，社会对人工智能行业人才的......
随着人工智能技术的发展和普及应用,各国对中小学阶段的人工智能教育日趋重视。本文总体介绍了当前国内外中小学人工智能教育的现......
近年来，人工智能（AI）已成为国家竞争力的关键影响因素之一。但政府、学校和教师在定义和设计人工智能课程方面，仍缺乏理论支撑和实践经......
本文从项目目标、情境、问题、活动、评价五个方面阐述了人工智能课程项目化学习的设计策略,并以高中信息技术“智能语音电话簿的......
当前存在人工智能课程资源与高中选修课程需求的匹配度不高,人工智能课程教师的教学能力有待提升等问题.以上海市杨浦区“双新”推......
在这个知识迅速更新的时代,能够快速有效地学习已然成为了个人生存和发展的必备技能,深度学习是学习者期望在学习过程中达到的最佳......
为了提升人工智能课程教学质量,文章首先对人工智能课程进行了概述,然后从精心安排教学内容、全面改进教学方法两个方面论述了人工......
在义务教育阶段开设人工智能课程,是人工智能在教育领域应用中的一项重要任务.广州市黄埔区作为广州市人工智能课程改革实验区,在......
卓越项目管理体系是一套包含战略目标系统、目标分解系统、过程控制系统、激励系统和支持系统五大部分的完整项目管理体系.同时,人......
针对传统人工智能课程教学模式亟待改革、实验环境难以满足教学需求、教师资源稀缺等问题,结合人工智能课程的特点与教学实践,探讨......
我国高中新课程改革开展已有三年之久，作为信息技术系列课程的选修模块之一，“人工智能初步”课程的实施至今仍存在诸多困难。通过介......
当前,各国中小学阶段相继开设人工智能课程,期望通过对该领域教育的大力投入来培养高水平人才.为更好地了解人工智能课程实施现状......
随着智能时代的到来,人工智能课程逐渐受到各个研究者的关注。笔者主要以CNKI为主要数据来源,借助CiteSpac软件与中国知网的可视化......
[摘 要] 在中小学人工智能教育过程中，人工智能课程学习平台是学习目标达成的重要支撑。对当前应用的几种人工智能课程学习平台进行......
人工智能课程作为传统教育的一种补充,需要拓展学生在人工智能领域的视野,提高学生应用人工智能技术解决问题的能力,以更好地适应......
中小学人工智能普及教育面临课程体系和课程标准、教学模式方法、师资队伍、课时、教学场地和教具学具等多方面难题。该研究课题组......
随着2017年,阿尔法go战胜柯洁的新闻见诸报端.近年来,“人工智能”已经成为了社会各行各业关注的焦点.在这一背景下对小学生进行人......
结合我校OBE-TC工程教育理念，针对应用型本科《人工智能》课程需求，强化学生知识、能力、素质3级能力指标，强化以结果为导向的教学理......
人工智能纳入中小学课程体系,对于提升学生信息素养、普及全民智能教育、培养人工智能人才具有重要意义。厦门市思明区观音山音乐......
推广中小学人工智能课程,能够帮助中小学生提升自身思维能力和自我竞争力,提升国民对于人工智能的理解与认可.但该课程目前存在如......
随着信息技术的不断发展,人工智能越来越受到人们的重视,全球正逐步迈向人工智能时代。人工智能时代将是对人类社会进行全新的变革......
人工智能教育已经成为各国发展人工智能技术极为重视的一个热点问题。中小学生作为未来国家发展的重要力量,需要了解和学习人工智......
人工智能教育势在必行,对小学生而言,在启蒙课程中,将人工智能按照核心概念或者模块进行划分,以渗透的方式融合进"知识、技能、思......
以人工智能课程为例,探讨了专业课程教学的思政融合模式。在专业课程的教学中挖掘思政元素,通过线上线下混合式教学方式实现课程思......
随着我国社会的不断发展,科学技术与人们生活的联系也越来越密切.近年来,“人工智能”成为热点话题引起社会各界的广泛关注.在这一......
《新一代人工智能发展规划》 发布以来,中国人工智能中小学教育工作提升到了国家战略的高度,越来越多的中小学开始积极探索如何开......
以人工智能课程为切入点,探讨校企协同育人平台的培养人才模式.本文结合学校与企业共建校企协同育人的平台,如何实现人工智能课程......
摘 要：小学人工智能课程的开展，是为了下一代人适应其驾驭智能社会做好积极准备的过程，通过普及人工智能课程，既可以提升教师的专业素......
【摘要】人工智能课程具有交叉学科知识和重视实践操作两大特点。本文分析了中小学人工智能课程现状，对人工智能课程存在的问题进行......
人工智能课程进入到我国基础教育教学中来是一项前瞻性的谋划,是我国教育史上的里程碑。图像识别作为人工智能研究的一个重要领域,......
与1956年第二代晶体管计算机同龄的人工智能(Artificial Intelligence,缩写为AI)从美国达特茅斯夏季会议诞生以来,这个之前仅出现......
当今时代是人工智能的时代,教育领域也要顺应社会的发展变化,把人工智能实施于中小学的课程中来,这对于中小学生现代信息技术的掌......
文章对计算机科学与技术专业的人工智能课程教学方法进行了研究，探讨了在教学活动中，运用问题教学法、案例教学法、项目教学法，以面向......
针对当前高校双语教学的现状，本文阐述了在人工智能课程中开展双语教学的必要性，对人工智能课程双语教学过程中的教学模式选择、教材......
本文从计算机专业人工智能课程的自身特点和实际需要出发，为了课程教学和人才培养质量的提高，根据研究性教学的规律，在课程教学实践中......
摘 要：文章分析了人工智能在中小学教育中的现状和存在的不足，不足方面包括没有制定完善的课程体系、师资力量不足和缺乏良好的外部......
中小学迎合时代趋势,将人工智能融入到课程体系中,这是国家在教育方面新的倡导,得到行业内的广泛关注。当下人工智能成为促进社会......
