中学教师进修相关论文
根据中学教师进修高等师范专科英语专业的教学大纲,精读课在基础阶段的教学要求是:“培养学员综合运用语言的能力,其教学重点应放......
现代教学论认为,教学的任务绝不仅仅是传授知识,更重要的是培养能力和发展学生的思维。《初等数学研究》是数学专业的一门重要课程......
【正】 由国家教委师范司主持召开的修订在职中学教师进修高师专科教学计划讨论会,于7月下旬在黄山市举行。参加会议的有北京、上......
一、“三沟通”培训的特点“三沟通”是指在中学教师进修师范专科的学历教育过程中,把函授教育、卫星电视教育、自学考试三种形式......
【正】 高校各系资料室,是为本系教师教学、科研提供常用专业书刊的小型藏书室,是学校图书情报资料系统的重要组成部分。它除了具......
什么是继续教育及中学教师的继续教育;中学教师继续教育的必要性和迫切性;做好中学教师继续教育应注意的问题.......
国家教育委员会颁发的中学教师进修高等师范专科《有机化学实验教学大纲》指出:“通过本课程的学习,使学员……为适应初中化学教学......
《中学生物学教学法》主观性试题命题研究姚光玲主观性试题有悠久的历史，虽然客观性试题自本世纪初产生之后。已被广泛推广和应用，但......
上海教育学院所编《中国古代文学读本》(以下简称《读本》)是中学教师进修、自学的一部较好的教材,它将文学史与作家、作品以及有......
论教育学院的办学方向浙江教育学院童富勇一、教育学院的发展过程任何事物的产生和发展都有自身的规律，都受到特定历史条件的制约，都......
我县中学教师进修高师卫电教育九三级是1992年12月报名考试,93年2月下旬正式开学的,94年4月,又通过考试,录取了九四级新生。现在九......
我省贯彻实施国家教委《关于加快中学教师学历培训步伐的意见》,在全省开展函授、卫星电视教育、自学考试相沟通培训初中教师的工......
