地理专业“三沟通”培训刍议

来源 :重庆教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:color5188
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、“三沟通”培训的特点“三沟通”是指在中学教师进修师范专科的学历教育过程中,把函授教育、卫星电视教育、自学考试三种形式结合起来,以利更好地培训中学教师的一种新型的办学模式。“三沟通”教学是加快初中教师学历培训步伐的有力举措。首先是培训容量大,凡是省内在职的初中教师都可以参加培训学习。二是地区辐射广,在省内任何地方工作的初中教师都能参加学习。三是不脱产,边工作边进修,适合目前中学第一线教师“想学习,走不开”的实际。“三沟
其他文献
目的 总结沙培林瘤内注射治疗口腔颌面部淋巴管瘤的疗效。方法 2000年1月至2006年1月用沙培林注射治疗口腔颌面部淋巴管瘤共208例,每2周注射1次,每3次为1个疗程。结果 经6个月
近年来随着异位妊娠发病率不断攀升,异位妊娠治疗方法的选择也越来越成为临床研究的重点,手术治疗固然可靠,但并不适合所有异位妊娠的患者。现就我院自2005年1月至2007年1月两年
1临床资料患者女,4个月.于2个月前无明显诱因出现腹胀,无呕吐,无便秘.10天前腹胀明显加重,无异常哭闹,近日患儿无发热、咳喘,门诊以腹腔肿物收入院.否认肝炎、结核传染性疾病
随着国民经济的发展,化学物质的生产和使用越来越广泛,美国化学品登记中心网上分布的数据显示,截止2000年,全世界已登记的化学物质超过2300万种.人们日常能接触到的达8万种,
【正】在临床实践中,许多的疾病都有可能导致患者出现排尿障碍的问题,通过留置导尿的方法,可以有效的帮助患者解决排尿难的痛苦。留置导尿是一项常规护理操作技术,但是,由于
1 临床资料男患,42岁。2004年6月无明显诱因出现2次全身的抽搐,意识丧失,每次大约1~2分钟后神志恢复,同时伴有短暂的顺行性遗忘;同年7月无明显诱因出现双下肢走路不稳症状,无摔倒现
我国中学语文教学大纲中域外文学作品就数量而论,同发达国家相比差距较大,同改革开放的国策亦不相适应。目前我们可在现有大纲的基础上,通过对域外文学作品艺术形象、艺术技
CT引导下经皮肺穿刺活检术(transthoraciccore needlebiopsy,TNB)是近年来用以诊断肺部病变的一项微刨性检查方法,它具有定位精确、检出率高、并发症少等优点,已被临床广泛应用,并
糖尿病认知功能障碍作为糖尿病的一种慢性并发症,主要表现在学习能力的下降和记忆功能的损伤。1型糖尿病导致认知功能障碍主要是由于反复低血糖发作引起的,并且与糖尿病发病的