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2021年4月20日,由学位与研究生教育杂志社和北京理工大学研究生教育研究中心主办,北京大学中国博士教育研究中心、北京师范大学高......
2019年5月11日,“第五届全国职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛”在广西南宁举行。论坛由中国人民大学书报资料中心、《中......
教育学科是学校的传统优势学科，是学院师范性办学特色的集中体现。教育学原理于2011年被确立为校首批重点培育学科。本学科现有专任......
【正】 “凡事预则立,不预则废”。面对新世纪的召唤,高校德育如何适应社会主义现代化建设的新形势、新要求?在新的历史时期,高校......
孙钰林在《中国高教研究》2017年第4期中撰文,阐述了大数据带给职业教育的机遇,分析了大数据在职业教育中的应用现状及存在的问题,......
19823777 高等教育的应用性 王建华 《教育研究》 2013年第4期 12300字 19823778 论职业教育发展方式的转变 贾宁 吴雨倩 《教......
教育部高等教育司张大良在《中国高教研究》发表《创建具有中国特色世界水平的一流本科教育》认为，一流本科教育是一流大学的立校之......
中国高等教育学会瞿振元在《中国高教研究》发表《中国高等教育现代化的若干问题》认为，确立以教育现代化引领社会现代化和人的现代......
中央财经大学李爱民等在《中国高教研究》发表《高水平行业特色型大学组织特质研究——基于北京16所高校的实证调查》认为，高水平行......
<正>为提高办刊质量,发挥"存史、资政、预警、智库"作用,加强思想引领,加强选题策划,加强重大问题研究,注重反映高等教育改革发展......
期刊
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>在我国,"三十"是一个特殊的日子,是被称之为"而立"之年的日子。凡是到了"而立"之年,大都少不了"回忆与纪念"。2014年11月份,收......
<正>《中国高教研究》(月刊)是由中国高等教育学会主办、面向国内外公开发行的全国性教育类学术理论期刊,是中国高等教育学会会刊......
<正>根据《中文核心期刊要目总览》2014年版编委会的通知,《中国高教研究》入编《中文核心期刊要目总览》2014年版(即第七版)教育......
运用Cite Space3.8.R1可视化软件绘制《中国高教研究》创刊30年来(1985-2014)刊载的7781篇学术论文的关键词共现知识图谱。分析结......
<正>《中国高教研究》网上投稿平台于2015年1月27日正式开通。投稿平台网址为:http://editor.hie.edu.cn,也可通过中国高等教育学......
<正>一、稿件要求及体例(一)来稿要求主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范,有独到见......
<正>《中国高教研究》创刊于改革开放初期,她伴随着中国高等教育事业的改革发展,在推动教育科学研究、促进教育改革发展等方面,发......
《中国高教研究》自公开发行后,发展迅速,较快地形成了自己的学术影响力。发展高等教育类期刊,必须准确定位、办刊立场坚定,走特色......
<正>《中国高教研究》从创刊至今,始终围绕高等教育改革与发展重大理论问题和实践问题,为繁荣我国高等教育理论、为服务我国高等教......
<正>《中国高教研究》创刊30年了,三十而立,热烈祝贺!我与《中国高教研究》的亲密接触,主要是近十年。发的文章虽然只有十来篇,但......
期刊
<正>根据编委会会议精神,杂志要发挥"存史、资政、预警、智库"的作用,加强选题策划,加强思想引领;加强重大问题研究,注重反映高等......
<正>1985年1月,伴随改革开放的春风,高等教育研究领域的一株幼苗——《高等教育学报》于中国大地破土而出。那一年,中共中央下发了......
