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[学位论文] 作者：,
来源：华东师范大学 年份：2024
课程思政是实现教育立德树人根本任务的重要途径,是对“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”三个教育根本性问题的强烈回应。...随着高等教育进入高质量发展阶段,课程思政也需加快推进高质量建设,高职院校课程思政亟需跟上改革步伐,切实改进课程思政实施,提升育人实效。...本研究聚焦高职院校课程思政“硬融入”“表面化”“形式化”等问题,对高职院校课程思政的实施现状以及存在的关键问题进行深入剖析,以期为改进高职院校课程思...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出大中小学思政课应当统筹一体化进行建设。...思政课作为教书育人的关键课程,循序渐进、螺旋上升地开设好思政课是牢牢握住意识形态工作的指挥棒、悉心培育共产主义接班人、优化创新思政课教育教学方式的重要保证和前提。...大中小学思政课一体化建设,既是推动新时代思政课内涵式发展的指南针,又是深入落实立德树人、培根铸魂的方向标,更是完善和发展现有思政课...
[学位论文] 作者：,
来源：长江大学 年份：2024
课程思政是通过课程教学对学生进行思想道德教育的一种教育理念。...为实现立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,新时代各级各类学校教育聚焦学生发展核心素养,都应在学科教学中强化课程思政,把课程思政作为教学改革的重要方向。...近年来,中小学对学科教学的课程思政理念进行了深入探索,虽然取得了一定成效,但还存在这样那样的诸多问题。高中语文课程具有很强的工具性和人文性,其在建立文化自信、培...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
课程思政是新时代背景下应运而生的崭新教育理念,其注重挖掘学科课程中的思想政治教育资源,有助于发挥价值引领作用,落实立德树人根本任务。学科课程中思政内容的分析与提炼是高效实施课程思政的基础。...本论文以高中化学课程为研究对象,构建高中化学课程思政内容体系,对学科知识中的思政内容进行梳理并提出若干教学策略,为后续高中化学教师在化学教学中融入课程思政提供理论和实践参考。...
[学位论文] 作者：,
来源：四川音乐学院 年份：2024
如何将课程思政融入音乐课堂,以音乐课堂创新思政,实现思政与音乐课堂、音乐课程、音乐教学的融合是我们应该思考的改革方向。...在小学音乐课堂教学过程中把握音乐背后隐藏的思政元素,构建以“思政课程+课程思政+音乐浸润”的小学音乐课堂教学大模式,从思政元素出发将音乐教育提上台阶是值得探索的有效路径。本文第一部分从分析...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
目的:1.建立肝郁脾虚证胃溃疡病证结合的大鼠模型;2.探索miRNA在肝郁脾虚证胃溃疡大鼠胃窦组织的差异表达,并进一步探索柴黄胃溃宁对肝郁脾虚证胃溃疡差异miRNA的调节作用;3.通过差异miRNA的生物信息学分析...,从分子水平探讨肝郁脾虚证胃溃疡可能的发病机制和柴黄胃溃宁可能的效用机制。...
[学位论文] 作者：,
来源：浙江海洋大学 年份：2024
目前,学界关于“课程思政”研究主要集中在高等院校,更需要开展思政教育的农村被忽视,把课程思政融入语文寓言教学的相关研究较为薄弱。...因此,为了促进农村初中思政教育的发展,课程思政融入寓言教学的活动该如何有效开展值得深入探讨。...本论文在前人研究的基础上,综合运用文献分析法、问卷调查法、访谈法对课程思政融入初中语文寓言教学展开研究,通过数...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
当前,正处于课程思政建设的重要时期,如何深度开展课程思政是当前亟需解决的问题。...在课程思政背景下,各学段、各学校除了在学科课程中深入融合渗透之外,还基于活动课程进行了诸多探索,如利用各种科技文体活动、班级活动、主题实践活动等进行思政元素的渗透。...本研究通过搜集、梳理与分析相关文献资料发现,课程思政视域下活动课...
[学位论文] 作者：,
来源：河南科技学院 年份：2024
江西红色文化资源作为特色性的地方红色文化资源,其自身所蕴含的红色文化内容与精神和高中思政课实现立德树人根本目标相契合,故作为本文研究选题。...通过探索江西红色文化资源独特的育人价值以及将这些优秀的红色文化资源融入高中思政课教学的路径,从而为推进独特教学资源的合理开发与运用提供有益借鉴。...本文主要运用文献法、调查法、访谈法和观察法等方法展开研究,同时兼顾理论与实践,收集江西红色文化资源融入高中思政课的教师...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
《习近平谈治国理政》前两卷出版以来,受到国内外广泛关注。中共十九大以来,习近平在领导推进新时代治国理政的实践中,又发表了一系列重要论述,提出许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点。...《习近平谈治国理政》第三卷收录的是习近平在2017年10月18日至2020年1月13日期间的重要著作,主要包括报告、讲话、谈话、演讲、指示、批示、贺信等92篇。...《习近平谈治国理政》这套书成为学习习近平新时代中国特色...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,学校思政课是我国开展意识形态工作的重要阵地。因此,统筹推进思政课守正创新,就是在占据意识形态教育的主阵地。...在2019年3月的学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记强调:“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”。自此,大中小学思政课一体化理论与实践研究在全国各地如火如荼地展开。...因此,在大中小学思政课一体化宏观理...
[学位论文] 作者：,
来源：天津师范大学 年份：2024
近年来,教育部开展大中小学思政课一体化建设,意在促进高校课程思政与中小学学科德育有效衔接,课程思政的研究范围也从高等教育领域逐步下移到初等中等教育并与各学科有机融合。...语文是一门富含思政元素的人文学科,选入初中语文教材中的文言文蕴含着中华传统美德,仁人志士的美好情操,丰富的人生哲理,这是培养学生高尚的道德情...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
高校是国家培养宝贵人才的重要场所,高校思政课是关乎为党育人、为国育才的重要课程。坚持政治性和学理性的统一是高校思政课的首要原则,是思政课教学的第一线。...将高校思政课政治性和学理性相统一,具有实现教育目的的核心价值以及发挥学科的“附加”价值。但在教育目的论视...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
目的:观察胃溃疡肝郁脾虚证大鼠胃组织HIF-1α、LDH、MDH、PDH、IDH、PHD-2基因表达的情况,探讨柴黄胃溃宁干预各基因表达的疗效及机制。方法:以多因素复合构建胃溃疡肝郁脾虚证大鼠模型。...
[学位论文] 作者：,
来源：合肥师范学院 年份：2024
党的十八大明确提出把立德树人作为教育的根本任务,课程思政正是为了落实立德树人根本任务而提出的新型教育理念,课程思政更注重在传授知识的同时,对学生进行系统性、全面性的教育,塑造学生的价值观,推动学生终身发展...目前,国内学者对高校生物学学科课程思政教学的研究较多,而对初中生物学课程思政的研究偏少,相对于大学生,中学生的情感态度价值观可塑性更高,生物学学科蕴含丰富的思政元素,因此,在初中生物学教学过程中...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
上海市政府于2014年提出课程思政的教育理念,强调把立德树人作为教学的中心环节。课程思政建设成为落实立德树人的重要举措。...在英语教学中,英语阅读语篇富含思政教育素材,有利于推动课程思政在英语学科教学中的渗透及发展,是开展课程思政教育的主阵地...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
大中小学思政课一体化建设是落实立德树人根本任务、事关德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人培养的系统性工程,是时代要求、实践所需。初中阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。...作为初中思政课教学的起始环节,初中《道德与法治》集体备课关系到课堂教学的成效、学生思想道德的发展、教师的专业成长。...在思政课一体化的大背景下推进初中《道德与法治》集体备课,能够为学科的发展提供方向引领和目标导向,优化思政...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
以增强大学生在思政课上的“获得感”为着力点提升思想政治教育的质量和水平,成为当前推进新时代高校思政课教学改革与发展、增强高校思想政治工作实效性的新思路。...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
统筹推进大中小学思政课教学一体化建设,是新时代加强思想政治教育实效性的现实要求,是实现思政课改革创新的重要途径,也是整体建构学校思想政治教育体系的关键部分。...推进大中小学思政课教学一体化建设,要从思政课教学的现实状况出发,以问...
[学位论文] 作者：,
来源：西南大学 年份：2024
思政课承载着落实青少年立德树人的根本任务,其学科本质具有明显的政治引导与价值引领特性,将理论知识转化为理性认知并指导行为是思政课的最终落脚点,大概念统摄的单元整体教学为这一转化过程提供可能。...
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