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[期刊论文] 作者：何雅裕,
来源：新校园(下) 年份：2018
摘 要：Phonics即语音，是语言的物质外壳，学好语音是学好英语的首要任务，也是必经之路。在新的人教版小学英语教材教学中，运用Phonics自然拼读法学习模式，能帮助学生掌握字母、单词的读音，提高学生学习效率。 关键词：Phonics；新教材；新策略；新教法 2012年9月，人教版小学英语教材进行了改版。在新教材中，每个单元都开设了一节Phonics课，语音教学越来越受重视。作为一线英语教师...
[期刊论文] 作者：钱东方,
来源：课程教育研究·下 年份：2016
【摘要】本人认真学习课标与教材，在把握新教材的特点和认识课标与教材关系的基础上，在《历史与社会》课堂教学中尝试方法创新，大胆地调整教材、勇敢地尝试新的教学手段、严谨地归纳知识点，在《历史与社会》课堂教学中真正呈现“新教材、新教法、新常态”良好态势。 【关键词】新教材 新教法 新常态 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0186-01 《历...
[期刊论文] 作者：庄东初,,
来源：科教文汇(下半月) 年份：2006
本文从注重初高中的知识衔接,体现连续性;适度实验探究,提高化学实验教学的效益;联系社会和生活,体现人文性等三个方面阐述了高中化学新课程改革中使用好教材,应用新理念进行...
[期刊论文] 作者：汪腊梅,
来源：中国科教博览 年份：2004
时代在不断变化。要求我们的教育方式必须迎合时代的需求，以培养适应新形势需要的运用型人才为目的。只有摆脱传统的教学思维，打破原有的条条框框，不断研究新教材，大胆实践。才能...
[期刊论文] 作者：易蓉晖,
来源：教育论坛 年份：2003
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[期刊论文] 作者：徐浩,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2021
摘要：：近年来，随着新课程改革步伐的进一步加快，高中地理教材的课程编排理念、编排体系等都发生了诸多变化。为了适应高中地理教材的这些新变化，高中地理教师必须要探索与实践高中地理课程教学的新方法，以此更进一步地提升高中地理课堂的教学效益以及发展高中学生的核心素养。 关键词：高中地理；新教材；教学方法 中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2021）05-0119...
[期刊论文] 作者：徐国雄,
来源：历史教学问题 年份：2003
随着第二期课程改革的逐步推行 ,从 2 0 0 1年秋季起 ,新的初中历史教材在选点单位率先试行。 2 0 0 2年新学年 ,有更多的地区和单位使用新教材。面临新旧交替的变革 ,拿着新...
[会议论文] 作者：赵建国,
来源：中华教育理论与实践科研论文成果选编 第九卷 年份：2015
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[期刊论文] 作者：刘玉军,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2016
我省高中年级正启用新版英语教材，新教材的指导思想及编写模板都与传统教材有所不同。它的指导思想更能体现出新课程的特点和时代的要求，与时代息息相关，与时俱进，有利于引导学生在已有的知识经验基础上主动探索英语知识的发展规律，同时也能促进教师开拓性和发展性教学。新教材的编写模块大致如下：Warming up， Pre-reading， Reading， Comprehending， Learning ab...
[期刊论文] 作者：周忠林,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘要：随着新课程改革的进一步深入，课堂教学愈加重视将素质教育落到实处，高中信息技术课程也不例外。从教学实践来看，有很多因素制约着信息技术教学的发展，然而就社会整体大环境而言，高中信息技术新教材涌现了很多以数据为主线的收集、发掘、集成等新要求;如何在有限的课堂时间内高效地完成教学任务，使学生获得最大限度的发展与进步，是一个值得教师深思的问题。下面，笔者就结合相关教学实践与经验，对高中信息技术新教材中...
[期刊论文] 作者：赵春莹,
来源：中国校外教育·理论 年份：2009
[摘 要]:在新课程的生物课堂教学中,教师与学生是平等的关系。教师与学生在课堂上要注重言语间的交流、心灵上的碰撞,教师要积极创设充满人性化的课堂教学氛围,让课堂充满生命的活力,从而增强学生探究生物学知识的自信心,提高学习的兴趣,优化教学过程。 [关键词]:情境 兴趣 生物学 随着时代的进步和发展,人们对课堂教学已不在仅仅停留在“传道、授业、解惑”的层面上越来越多的人正孜孜不断地追寻着心中的...
[期刊论文] 作者：牛庆国,
来源：神州 年份：2012
新版初中政治教材与旧教材相比，在内容、编写体饲、结构等方面作了大幅度的调整和修订，更贴近学生生活，适应时代的要求。新教材的实施，为政治教学改革创造了契机，对教师的教学提出...
[期刊论文] 作者：张学民,
来源：特立学刊 年份：1999
和旧教材相比较,九年义务教育初级中学《几何》第三册,新增加了"圆柱和圆锥的侧面展开图"这一小节,它分两部分,分别介绍了圆柱、圆锥的概念和侧面展开图。内容虽少,但思想深...
[期刊论文] 作者：尚粉玲,
来源：学周刊：C 年份：2013
新课标要求教师要改变以往传统的教学方法．在教学过程中要有新的教学方法、新的教学理念，传统的讲授模式转变为自主探究教学．教学中要以学生为主体，教师是组织者和引导者。那么在...
[期刊论文] 作者：王学飞,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
青岛版小学数学教材是小学数学教学改革的一大特色，对学生学习以及教师教学都有着重要影响。基于此，本文首先从学习兴趣、问题意识与创新思维、学生学习空间等方面，对新教材下的学生学习方式进行了分析；其次从教师教学空间以及教学要求等方面对新教材下的教师教学方式进行了探讨，其中，教师要求主要体现在课堂调控能力、丰富的知识体系以及教学观念等方面，具有一定的借鉴意义。 一、引言 青岛版小学数学教材的内容比较新...
[期刊论文] 作者：赵孟学,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
数学课程改革倡导基于核心素养，培养学生终身可持续发展能力为目标。青岛版数学教材是经过对学生的心理发展的调查研究和广大教师的教学实践经验总结，充分体现义务教育的普及性、发展性和基础性，有利于提高学生综合素养的教科书。要把新教材的教學理念落实到课堂上，教师就要有新教法，学生也要有新的学法，本文通过对青岛数学教学改革总结的教学经验和大家分享。 一、引言 随着教学改革的推进，虽然新的教学理念已经深入人...
[期刊论文] 作者：张显传,
来源：历史教学 年份：2004
好的历史教科书为广大教师准备了好的素材,为设计最佳教学方案提供了可能。它的余地很大,范围很广,如在教学思想、组织方式、教学方法、教学技艺等几个方面都有表现余力,其关...
[期刊论文] 作者：马雪燕 田虹,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：数学文化是数学学科的重要组成部分，若高中数学教师可以在日常教学中积极渗透数学文化，不仅有助于帮助学生树立正确的学习观念，还是促进高中生数学思维逻辑能力的最佳办法。下文就高中数学课堂中融合数学文化的有效途径进行讨论与分析。 关键词：数学文化;高中;数学 中图分类号：G4 文献标识码：A 前言：高中学生在面对极大的课业压力时，常常会显得不知所措，甚至会产生厌烦的心理，这种情况的出现主要...
[期刊论文] 作者：黄彦 刘喜萍,
来源：甘肃教育 年份：2011
〔关键词〕 英语教学；新教材；教学理念；教学手段；教学设计 〔中图分类号〕 G633.41〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2011）07（A）—0054—01 随着课程改革的推进，各种版本的教材登上了课程改革的舞台。从2008年秋季学期开始，新一轮人教版英语教材又取代了冀教版教材，这使刚刚适应了冀教版教材的英语教师又面临新的挑战。于是，在英语教学过程中出现了这样的争...
[期刊论文] 作者：任才,程材,
来源：课程.教材.教法 年份：2001
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