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[期刊论文] 作者：刘永谋,
来源：民主与科学 年份：2019
AI要向善,从根本上说,是使用AI的人类的选择问题,是人类能不能向善的问题,是能不能为了向善而努力、而付出、而牺牲的问题。"AI向善"是一个非常有趣的说法,值得认真咀嚼。为...
[期刊论文] 作者：辛世俊 代文慧,
来源：社会主义核心价值观研究 年份：2018
[内容提要] 党的十八大以来，习近平多次谈到向上向善的价值观教育。向上向善的个体意义根据在于人们将向上向善作为自己人生的价值目标，向上向善的过程就是做人的过程，是人赋予自身活动以意义的过程。...向上向善的社会历史根据在于社会以扬善抑恶的方式，支持与弘扬向上向善，促进社会进步与发展。...向上向善不仅具有个体意义根据与社会历史根据，而且它本身就是人的不断提升的一种实践活动，正是这种按照人的目的和理想变革世界、...
[期刊论文] 作者：田菁, 周海云,,
来源：体育学刊 年份：2008
以“善”、“向”和“教育善”的定义阐释了体育教育向善的涵义；教育、体育教育和时代三因素是体育教育向善的缘由；体育教育伦理与体育教育道德是体育教育向善的路径，其中，体育教...
[期刊论文] 作者：闫秀峰,
来源：河北教育(德育版) 年份：2018
＜正＞教人抑恶扬善、引人向善是教育的一大责任,学校应该培植具有自身特点的"向善"文化。我校在打造向善文化,推进内涵发展上进行了积极有效的探索。...一、挖掘"向善"内涵我们对"向善教育"的解读为:"向善教育"首先是解决怎样做好人的问题。其次,"向善教育"就是善意的教育教学。...从根本上讲,"向善"之教是让学生体会到学习、受教过程给自己带来的成功与幸福的体验,同时使其获得应有的发展。...
[学位论文] 作者：鲁彬彬,,
来源：安徽医科大学 年份：2004
人心向善,亘古不变!向善作为一种彪炳史册的价值理念,历来为人们推崇备至,并激励着世世代代的人们朝着这一目标方向努力。向善是一种追求美好达到理想境界的价值理念,是中华...
[期刊论文] 作者：邹叶,
来源：现代教学 年份：2010
“向善向上”是我校的校训，简言之就是“童心向善、人心向上”，它包含了我校对教师与学生做人做事的基本要求。“向善”就是要心中有爱，心地善良，仁者爱人，包括仁爱心、正义心、责...
[期刊论文] 作者：周丽,,
来源：社会与公益 年份：2014
“向善力量-爱公益春晚”作为传播社会正向价值的舞台,将汇聚多方大爱的力量,实现中国梦。公益行业作为实现中国梦的重要力量,在中国社会建设中发挥关键作用,向善力量系列活...
[期刊论文] 作者：黄义鹏,
来源：青年文学家 年份：2021
现代以来学界曾有过孟子是性善还是向善论的讨论，陈永革做出了向善是本善的经验陈述，本善是向善的超验规范的精辟解释，使性善、向善统一;后赵法生提出孟子“性善、向善、为善、致善”四个环节，而孟子性善表明仁义内在...、性由心显，所以要找到从性善、向善到最终致善的可能路径须从孟子心论处着手。...
[期刊论文] 作者：李美凤,
来源：北京教育·普教版 年份：2016
学校以向善文化为引领，以课题研究为抓手，先后建立了《玉林小学向善德育目标体系》，开发了《向善德育活动校本课程》。...通过校本课程的开发与实践，引领师生朝着向善之路全方位、多角度落实学校文化，促进师生健康成长。 “向善”是德育课程建设的方向 “向善德育目标体系”是立体的、多维度的，是引领师生前进的方向与动力。...“向善德育目标体系”共有六个目标：1.善待...
[期刊论文] 作者：戴晓萍,
来源：小学教学研究 年份：2005
把人的"向善性"学说引入课堂,用现代教育理论加以过滤,使之成为一眼活的源泉,是教学走多元化之路的有益尝试.人具有"向善性"是一种道德的预设....
[期刊论文] 作者：李欣融,毛义君,雷家骕,
来源：中国科技论坛 年份：2021
企业战略管理研究及实践对企业科技向善现象日益关注,但对其概念内涵和相关范畴的研究尚处于起步阶段。...企业科技向善是指企业在满足自身生存和发展需要的前提下,主动开发和利用负责任的创新解决社会问题,在谋求人类社会福祉与可持续发展的过程中实现企业的商业价值创造与社会价值创造。...本文在梳理相关概念的基础上,提出企业科技向善的定义,初步厘清企业科技向善的特征与内涵,探究企业科技向善的理论基础,探讨企业科技向善的影响因素及其作用结果,进而梳理企业科技向善未来的研究方向。...本文有助于进一步梳理企业科技向善的知识脉络,深化相关研...
[期刊论文] 作者：刘利平,,
来源：唐山师范学院学报 年份：2009
教育引领人向善,违背教育本质善的教育思想和行为直接侵害了学生的身心发展。因此,有必要确立"人性向善"的价值预设,以此作为教育信念确立的基础与前提。"人性向善"的教育帮...
[期刊论文] 作者：王德胜,马和民,
来源：贵州师范大学学报:社会科学版 年份：2021
当代青少年不断发生的人生问题背后勾连着一种对道德生活的自我放逐和自我放弃,即向善之心的缺失。这种缺失对内导致心灵失序,对外导致行为失范。向善之心扎根于中国传统文化...
[期刊论文] 作者：吴增军, 刘丽娜,,
来源：共产党员(河北) 年份：2006
树立正确的荣辱观,崇尚"八荣"、反对"八耻",就是向善弃恶。向善与弃恶是一个事物的两个方面,向...
[期刊论文] 作者：闫秀峰,
来源：教书育人·校长参考 年份：2018
无论怎样，教育都是要引人向善的。在校园中打造“向善”文化，不仅是促进学校内涵发展的需要，也是学校实现“立德树人”教育目标的需要。...我校在打造“向善”文化的过程中，做了很多积极的实践探索，取得了很好的实效，希望能给大家一些启发。 [关键词] 向善；善言；善心；善行 孟子把人性归于善，教育就是扬善抑恶；荀子把人性归于...
[期刊论文] 作者：鹿瑶,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2017
武汉市光谷第九小学（以下简称“光谷九小”）践行“向善德育”理念，着力构建仁爱、和谐、向善的德育氛围，通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，培育学生“善念”，引领学生“善行”，帮助学生在发展过程中获得幸福成长的体验...光谷九小主抓“诚信、友善”两张名片，践行社会主义核心价值观，结合学校“向善德育”品牌，树...
[期刊论文] 作者：程雪,
来源：辽东学院学报（社会科学版） 年份：2022
随着养老服务需求的持续增长及对服务能力和质量要求的提高,从赡养老人向善养老人转变的意义显得更加突出.为此,笔者从文化维度追溯赡养向善养转变的文化渊源,从现实维度确定赡养向善养转变的时代要求,从理论维度明晰赡养向善养转变的理论释义...,从实践维度明确赡养向善养转变的精准着力点....
[期刊论文] 作者：王向阳,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
[摘要]我们认为开展向善教育是学生成长的内在需求、教育发展的客观要求和社会进步的时代请求。探究向善教育的内涵，开展“善言、善行、善心”研究及培养、内化的具体实践。...实施班谈课中引导、班集体环境熏陶中养成、长善救失中养育、班会课中促感悟、向善日记中促反思的班主任常规工作内容。在寻找一个突破学校德育瓶颈的口子、...
[期刊论文] 作者：辛世俊,
来源：中国德育 年份：2018
摘 要 党的十九大将“激励人们向上向善”摆在道德建设的重要位置。向上是一种自强不息、勇往无前的奋斗状态；向善是人们生活应遵循的基本逻辑，是维持美好生活之必须。...新时代德育的着力点在于凝聚向上向善的磅礴力量。...通过凝聚思想共识、强化教育引导、重视榜样引领作用、发挥制度和政策的引导作用，增强人们的道德判断力和道德荣誉感，使人们向往和追求向上向善的、有道德的生活。 关 键 词 新时代；向上向善；德育 党...
[期刊论文] 作者：李仕文,,
来源：党史博采.理论 年份：2006
和谐社会也是向善的道德化社会。和谐社会本质规定的道德意蕴诉求向善的人文精神,而向善的人文精神也为构建和谐社会提供道德支撑,引领和谐社会建设朝着健康有序的方向发展。...
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