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[期刊论文] 作者：陈思琪,
来源：长江丛刊 年份：2021
我们不能延长生命的长度却可以增加生命的厚度，如何在有限的生命中做最有意义的事情，取决于我们如何选择，而影响我们选择的又是我们所坚持的价值观。...
[期刊论文] 作者：王鸿涛,
来源：新媒体研究 年份：2021
在推进媒体深度融合发展中,以人民日报、新华社、央视新闻为代表的国家队和以“南方+”、澎湃为代表的地方队,构筑起新型主流媒体主框架,以用户为核心,以数据为抓手,初步形成了以内容采编、技术支撑、运营推广三大联结点的新业务链以及与之对应的新价值链,而新的商业模式核心在于吸引足够量的付费用户....
[期刊论文] 作者：刘荣富,
来源：质量与标准化 年份：2021
本期推荐图书:《价值论——一种主体性的研究(第3版)》(李德顺著)rn图书简介rn《价值论——一种主体性的研究(第3版)》是中国马克思主义学者自主创新的一项成果,运用马克思的立场、观点和方法,立足于学科的高度,就价值现象的本质、发生和存在的基础,价值意识表现形式和现实实践形态等问题,进行了系统的梳理和探讨,并经过分析论证,对价值的本质与特性、评价与评价标准、社会评价科学化的可能性与方法论原则关系等一系列基本概念和原理,以及当代价值观念变革和文明冲突等重大问题,做出了自己的理论表述,使之具有较清晰的面貌和逻...
[期刊论文] 作者：龙叶先,
来源：系统科学学报 年份：2021
“价值”之于人类无比重要.然而,“何为价值”仍众说纷纭、莫衷一是.从系统哲学看,“价值”是主客体系统整体的特定涌现,简称价值“系统涌现论”.相对于价值“客体主义论”“...
[期刊论文] 作者：温静,
来源：教学与研究 年份：2021
爱国主义教育的个体价值研究旨在消弭人们对爱国主义教育的误解,加强新时代爱国主义教育.从起点、过程、评价三个维度阐明爱国主义教育的个体价值,有利于确证爱国主义教育合...
[期刊论文] 作者：王春月,
来源：记者观察·下旬刊 年份：2021
《中国共产党为什么能》是浙江卫视在晚间黄金时段策划推出的一档电视理论创新节目，继第一季《十九大精神面对面》后，又推出第二季《红船》，第三季《激荡——改革开放40年的浙江实践》，第四季《浙江精神》，第五季《起来》，第六季《治理》，第七季《初心》，再到如今第八季《浙江战“疫”》，通过电视化的手段深入，加以故事案例生动形象地阐释了当下的主题理论、主要精神。2020年一开始全国备省集中力量对抗此次新冠肺炎...
[期刊论文] 作者：江帆,曾雪云,
来源：新理财:公司理财 年份：2021
Ins的用户非常活跃,从而产生了庞大的数据流。这些都为Ins后来的广告、电子商务、用户画像等商业化应用提供了价值基础。Instagram(简称Ins)是可视化社交媒体的引领者。在201...
[期刊论文] 作者：邓丰,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2021
摘要：人类命运共同体理念是当今社会的价值体现，其中包含着复杂的价值观念。其以马克思主义价值哲学为行动的指导方向，并且坚持以人为主，以真实体验为基础，其保护人类的生活环境，并且建立公平公正的社会秩序，这也突显了马克思主义价值哲学的传扬。与此同时，人类命运共同体的观念远远超过了无产阶级革命的功利心，其寻求“最大公约数”的方向，所以社会倡导建立命运共同体也是以创新的价值视角。希望通过对本文的研究，能够让...
[期刊论文] 作者：万琦慧,
来源：学理论 年份：2021
坚持人民主体地位蕴含着丰富的价值意蕴,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求和鲜明特质。坚持人民主体地位的思想既包含了厚植于中国古代传统的“民本”思想、马...
[期刊论文] 作者：夏宏,
来源：广州大学学报:社会科学版 年份：2021
利他主义是社会工作的基本价值观。当前的利他主义有多种多样的表现形式,但它们基本上是主客二元思维模式的产物,都具有一定的片面性。主体间性概念为人们探讨合理的社会工作...
[期刊论文] 作者：卢德友,
来源：湖北大学学报（哲学社会科学版） 年份：2021
价值判断反映主体对事物属性与自身需要之间的价值关系,它具有明显的主体因素.“主体需要”作为价值判断的内在依据,其合理性问题应该被检视.普通个人、民族国家以及人类整体构成价值判断基本的主体层级,并且各自遵循不同的判断标准.在“类本质”存在与共同的现实处境向度上,对事物作出具有共识性的价值判断,将有助于寻求人类普遍的价值基础.从价值判断活动的相对性中寻求确定性依据,从价值判断机制的特殊性中寻求普遍性共识,才能制约主体因素在价值判断过程中的过度发挥.建构理性的价值判断应做到“三个评估”,即正确认识事物本质属性与...
[期刊论文] 作者：,
来源：江苏教育 年份：2021
"家校共育"是一个时代命题,也是学校教育价值和功能的具体体现。在一系列教育问题的背后,折射出的是一系列复杂的社会问题和家庭问题。班主任的教育视野不能局限于班级和课堂,而是要主动翻越"家庭与社会"那座山,不断看到学校外面的世界,实现学校教育、家庭教育、社会教育的融合。...
[期刊论文] 作者：卢星彤,
来源：今古文创 年份：2021
【摘要】 陆机的《文赋》是我国古代文论史上第一篇论述创作过程的专著，其中有关创作主体的素养一部分是文中着墨颇多的地方之一，亦是在创作实践中难以绕开的一环。陆机对创作主体素养的探讨能够给人们创作提供一定的参考价值，帮助人们在创作实践中，选择合适的方法论。创作之前离不开对现实外物的观照，也需要自身文化素养的积淀。因此，详尽分析陆机之“玄览”“典坟”观，剖析其中的理论价值，对指导当今创作依然有重要意义。...
[期刊论文] 作者：齐学红,
来源：江苏教育·班主任 年份：2021
【摘 要】“家校共育”是一个时代命题，也是学校教育价值和功能的具体体现。在一系列教育问题的背后，折射出的是一系列复杂的社会问题和家庭问题。班主任的教育视野不能局限于班级和课堂，而是要主动翻越“家庭与社会”那座山，不断看到学校外面的世界，实现学校教育、家庭教育、社会教育的融合。 【关键词】家校共育;班主任;文化实践;教育融合 【中图分类号】G451.6 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6...
[期刊论文] 作者：浦家滢,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2021
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。价值本身固有着的人文特征使得社会主义核心价值观呈现必然价值的人本属性,所以关注人的主体地位成为社会主义核心价值观的关键所在。立足人文的社会主义核心价值观的建构与马克思哲学对人的探讨一脉相承,不仅体现了人置于现实世界的现实性,还体现了人的形上追求的超越性。另外,文化的权力特质使其对人的生活模式和思想状态都具有着深邃的影响,因此,发挥社会主义核心价值观的文化先进性成为构建新时代社会主义时代精神的必然要求。...
[期刊论文] 作者：张军,
来源：中国党政干部论坛 年份：2021
中华文明历史悠久的价值文化和基本价值理念,是全人类共同价值的历史依据和意义来源.全人类共同价值的提出体现了中华文明的主体性,是基于马克思主义世界历史观构建源于中国惠及世界价值体系的最新成果,是中华民族5000多年文明史内生逻辑的发展结果,是世界价值领域深刻的哲学革命,意义极为重大....
[期刊论文] 作者：王尚飞,郝勤,
来源：北京体育大学学报 年份：2021
新民主主义体育是由中国共产党领导的、人民大众的、反帝反封建的体育,具有“民族的、科学的、大众的”特征与内涵。主要运用文献资料法等研究方法,站在历史角度系统梳理了中国共产党新民主主义体育的内涵、起源、历史演进脉络,以期深刻挖掘它的时代意义与历史价值。研究发现:新民主主义体育作为新中国体育事业的起点,为中国体育发展指明了方向,对后来体育事业取得辉煌成就产生了深远影响。新民主主义的民族性内涵确立了体育是中华民族伟大复兴事业的重要力量;新民主主义的科学性内涵确立了中国体育的科学发展观;新民主主义的大众性内涵确立了...
[期刊论文] 作者：关影,
来源：现代商贸工业 年份：2021
集体主义是社会主义市场经济的思想遵循和必然要求。坚持集体主义观念对于我国保持经济平稳运行和实现打赢脱贫攻坚战、继而达到共同富裕的共同理想经济发展目标来说是必然要...
[学位论文] 作者：古力湖马尔·艾买,
来源：北京邮电大学 年份：2021
...
[学位论文] 作者：王军丽,
来源：延边大学 年份：2021
人民性是马克思主义理论最鲜明的品格,实现人民的主体地位是马克思和恩格斯毕生所追求的事业。马克思人民主体思想作为马克思主义理论的一条主线,贯穿于马克思主义经典著作当中。当今世界正经历百年未有之大变局,我国社会发展进入新的历史时期,要解决新时代我国社会主要矛盾,实现2035年远景目标和第二个百年奋斗目标,全世界共同应对新冠肺炎疫情等全球性问题,推动构建人类命运共同体,实现人的自由全面发展,那么研究马克...
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