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阅读教学应从指导学生的阅读实践入手,让学生在阅读实践中学会阅读,这样才能真正实现阅读教学“质”的转变.rn一激发阅读兴趣,使学生乐读rn1.选讲有趣故事rn学生最爱听有趣的故事,老师可选择益智、有趣等适合少儿年龄、心理等特点的故事作生动形象地讲述,在学生听得津津有味之时,引导他们自己去看.
如何指导阅读教学实现“质”的转变
【摘 要】
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阅读教学应从指导学生的阅读实践入手,让学生在阅读实践中学会阅读,这样才能真正实现阅读教学“质”的转变.rn一激发阅读兴趣,使学生乐读rn1.选讲有趣故事rn学生最爱听有趣的
【机 构】
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辽宁省凌源市三十家子中心校
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年15期
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