作文教学的有效途径

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中学作文教学是语文教学的一项重要任务,也是语文教学的一个难点.作文水平是衡量学生语文水平和综合素质的重要尺度.可是农村中学生由于学习条件的限制和环境的影响,课外读物少,知识面窄,不善表达,导致作文存在这样或那样的问题,不是泛泛而谈,言之无物,就是言辞单调,缺乏感情.那么,作文教学的有效途径是什么呢?对此,笔者认为可从以下几方面入手:
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