让学生喜欢为“老师”做作业

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在全国推行素质教育的今天,作业仍然是学生熟悉当天所学,巩固当天所学的重要一环。送走毕业班,我又接了一个三年级的班。对于刚进入三年级的小学生而言,他们的课程由低年级的语文、数学两门课,一下子增加到中年级的语文、数学、英语、科学、品社这五门课,在课程增加的同时,作业量也大大增加了。于是,这些学生开始不知所措,有些学生有时甚至还对作业产生了厌恶感,认为自己是在 Today in the country to promote quality education, homework is still students are familiar with the day learned to consolidate the day learned an important part. Sent graduating class, I received a third grade class. For pupils entering the third grade, their courses are composed of lower grades of Chinese and mathematics, which suddenly increase to five grades of Chinese, mathematics, English, science and products in middle school. At the same time, the amount of work is also greatly increased. As a result, these students began to feel overwhelmed, some students sometimes even feel aversion to homework, that they are at
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