【摘 要】
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摘要：英语教学只重视课堂是远远不够的，英语课堂教学应该只是英语教学的一部分，而写好学生英语作业批语可以弥补英语课堂教学中的很多不足。作业批语内容会直接影响学生的学习情绪。因此，好的作业批语应该具有艺术性。它能无声地给予学生恰当的鼓励、正确的引导和善意的鞭策，让他们的思想受到启迪，让他们的心灵受到鼓舞，从而促进学生的全面发展。 关键词：艺术性；幽默；引导；鞭策 在教学过程中，布置作业是教师检查教
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英语教学只重视课堂是远远不够的,英语课堂教学应该只是英语教学的一部分,而写好学生英语作业批语可以弥补英语课堂教学中的很多不足。作业批语内容会直接影响学生的学习情绪。因此,好的作业批语应该具有艺术性。它能无声地给予学生恰当的鼓励、正确的引导和善意的鞭策,让他们的思想受到启迪,让他们的心灵受到鼓舞,从而促进学生的全面发展。
It is not enough to emphasize classroom teaching in English teaching. English classroom teaching should only be a part of English teaching. Writing well written English students’ workbooks can make up for many deficiencies in English classroom teaching. The contents of homework will directly affect students’ learning sentiment. Therefore, good assignments should be artistic. It can silently give students appropriate encouragement, correct guidance and goodwill encouragement so that their thoughts are enlightened and inspired by their hearts, so as to promote the all-round development of students.
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热带次生林具有重要的物种保育和固碳功能,然而高强度的干扰会导致次生林早期出现类似季雨林的阶段,因而群落恢复速度和方向是当前热带生态学研究中最为关注的议题之一。该文
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摘要：高职院校教学的主要目标是培养出具有扎实的专业技能的学生，为国家、社会和企业输送多种技术技能兼备的人才。英语作为基础性工具型学科，对职业技能教学具有重要影响，而高职院校教学目的与中小学教学目的有个明显的不同点就是，高职院校教学必须采取“授人渔”的教学方式，有意识地促进学生主自学习的能力。本文就在高职院校中如何浓厚校园英语文化，以促进学生英语自主学习这一问题展开研究，进行了一些较为深入的思考，并
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