【摘 要】
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现行的语文教材,古诗词占有一定的比重.这些古诗词语言精炼,意境优美,寓意深邃.但由于学生知识面狭窄,生活阅历浅,表象储备贫乏,对古诗词中所描绘的社会时代、人物思想、风土
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现行的语文教材,古诗词占有一定的比重.这些古诗词语言精炼,意境优美,寓意深邃.但由于学生知识面狭窄,生活阅历浅,表象储备贫乏,对古诗词中所描绘的社会时代、人物思想、风土人情等均感到陌生疏远,因而古诗词教学一直是语文数学中的一大难点.为了激发学生学习兴趣,发展学生想象能力,促进学生对古诗词的学习理解,有效地培养学生的审美情趣,我觉得将信息技术与古诗词教学有机地整合起来,能充分激发学生的想象力,收到事丰功倍的效果.
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