高中物理教学锻炼学生问题意识研究

来源 :数理化学习·教育理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:miaoloveyun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:本文就高中物理教学如何适应新课改要求,锻炼学生形成主动探究学习、积极创新热情展开探讨,对优化教学效果,提升高中物理教学水平,推进学生持续全面发展,有重要的实践意义。
其他文献
用电子衍射、电子探针和俄歇电子谱等方法,对我国的蛇纹石矿物进行了研究。电子衍射图样表明这些矿物分属于纤蛇纹石、利蛇纹石和叶蛇纹石。将电子探针和俄歇电子谱的分析结
学们,你们现在已经是六年级的学生了,课外阅读量可以加大,所读的课外书不要仅仅局限在小学生习作、当代儿童文学作家的作品上,像我国的四大名著都可以找来读。”  “白老师,四大名著语言很深奥哦,我们看不懂。”徐姗姗说。  “你们可以看看改编的青少年版的四大名著,语言通俗易懂。在这四大名著中,最难读的就是《红楼梦》。《红楼梦》是百科全书,里面有不少名言佳句,如‘假作真时真亦假,无为有处有还无’,再如‘乱哄
据说,柏拉图有把自己用的斧子,然后把它传给了弟子。有一天,斧子的手柄劈裂了,于是弟子给它换了一根橡木的手柄。斧子在弟子手中一代代传下去,一直传到了小亚细亚,传给了那里的阿拉伯人。在中世纪时期,阿拉伯人曾经是希腊哲学与科学智慧的守护人。尽管悉心保护,但斧子还是被腐蚀了,结果斧子换了一个锋利的大马士革钢斧头。接下来,斧子又传到了新大陆,这个时候,斧子的手柄又出现了问题,这次手柄被换成了山核桃木的。  
关键词:自主探索;实践操作;合作交流
创新能力不仅是一个民族、一个国家赖以生存和进步的条件,也是衡量一个民族和国家是否有生机和活力,是否能够持续发展的标志。江泽民总书记在接见中科院院士时指出:“迎接未来科
一引言钛合金按照其组织结构,一般可以分为三大类型:即α型、α+β型和β型。α型钛合金是由具有效稳定性较好的α-相组成。用热处理方法不能改变这类合金的组织结构,因此这
一堂好的音乐课是一件艺术品,备课的过程即是创造的过程。备课时教师应有创作的冲动和愿望,对全课应有艺术而新颖的创意,有宏观和微观的构思,这样才能有效地激发学生的学习兴趣,使
本文介绍了7075(AlMgZn合金)、6061(AlMg合金)两种材料的板状拉伸试样,在单轴拉伸应力作用下,其变形和断裂过程中的声发射行为。这两种试样都事先经过淬火,其中一种还经不同
在学校音乐教育的教学过程中,我们应该把音乐活动和其他的日常教学活动相互结合起来进行,从而使音乐活动延伸到学校教育的各门课程之中,例如在语言、美术、体育、手工劳动等活动
随着我国碳纤维试生产规模的扩大以及应用研究的广泛开展,碳纤维强度的复丝测试方法,就显得十分重要。我所于74年曾建立了复丝测试方法,对连续预氧化间断碳化的复丝(未加捻