论文部分内容阅读
摘 要: 本文根据独立学院生源的特点和《线性代数》课程的抽象性,研究了提高独立学院《线性代数》课程教学质量的方法与举措,认为通过合理选择教学内容、创新教学方式、加强教学管理,可以有效提高独立学院《线性代数》课程的教学质量。
全文查看链接