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思想品德课主体参与式教学的设计与实践
思想品德课主体参与式教学的设计与实践
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mahui0503
【摘 要】
:
主体参与式教学是当代学校课程教学改革的主流趋势。其内涵在于:以学生为主体、以活动为内容、以参与为中介、以发展为目标,关注主体间的理解、沟通、参与、互动。它不仅有利于
【作 者】
:
赵锦权
【机 构】
:
广东农工商职业技术学院
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
2009年6期
【关键词】
:
主体参与式教学
思想品德课
实践
以学生为主体
设计
课程教学改革
教师专业能力
思想政治课
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主体参与式教学是当代学校课程教学改革的主流趋势。其内涵在于:以学生为主体、以活动为内容、以参与为中介、以发展为目标,关注主体间的理解、沟通、参与、互动。它不仅有利于学生认知能力的提高、道德品质的改善,而且有助于教师专业能力的发展。就思想政治课而言,该教学法很有实践和推广价值。
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