【摘 要】
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[摘 要]在中国企业进行境外投资的过程中，往往面临国际金融市场汇率波动的风险。如果放任汇率风险敞口，当相关货币汇率向不利于投资者的方向变化时，投资者将蒙受较大损失。为了化解相关风险，对外币进行套期保值是一种常见的应对方法，它通过将外汇波动的成本进行固化，达到规避风险的目的。本文以巴西雷亚尔市场为例，探讨了外币套期保值的基本原理及具体操作方法。 [关键词]国际金融;套期保值;利率平价 doi：1
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[摘 要]在中国企业进行境外投资的过程中，往往面临国际金融市场汇率波动的风险。如果放任汇率风险敞口，当相关货币汇率向不利于投资者的方向变化时，投资者将蒙受较大损失。为了化解相关风险，对外币进行套期保值是一种常见的应对方法，它通过将外汇波动的成本进行固化，达到规避风险的目的。本文以巴西雷亚尔市场为例，探讨了外币套期保值的基本原理及具体操作方法。
[关键词]国际金融;套期保值;利率平价
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2021.04.076
[中图分类号]F830.59;F830.92 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2021）04-0-02
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【摘要】随着新课程改革的不断深入，对小学数学教学也提出了较高要求。现代小学数学的教学不但要求教师指导学生掌握基本的数学知识，更要在教学过程中渗透小学数学核心素养，让他们切实掌握数学核心素养的内涵，帮助他们形成和发展核心素养，提高他们的数学能力。 【关键词】小学数学；素养；核心素养 数学是一种文化，数学文化对人类的影响表现为人的数学素养。何为数学素养？如何正确地认识和理解小学数学的核心素养，在小
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【摘要】“互动探究课堂”是以学习小组为单位、以导学案为载体进行互动探究的课堂教学活动。它利用系统教学动态因素之间的自主与互动探究来激发学习者的兴趣，将教学目标最大化和最优化。在“互动探究课堂”的教学中如何理好结构，把握正确的教学原则，采取有效的教学策略，对进一步深化课改和提高教育教学质量有重要意义。 【关键词】互动探究课堂；结构；原则；策略 一、“互动探究课堂”的结构 2012年9月，荔景中
也许不少教师会遇到：当你的课堂顺利进行到一半时，大部分学生说不出你心中的答案而使你的教學思路无法继续。也许在你想教授新课时，某个词语跟一些滑稽的字眼同音引起了全班的哄笑，而使你的课堂有了一段小插曲。有一次，我在五年级讲授民歌的分类时说到“劳动号子”，有位学生大叫起来“耗子！快来捉耗子，把猫找来！”其他同学听了轰然大笑 ……这类似的情景多么像琴键上的弦外音，使教师们感到课堂的不和谐。然而这“弦外音”
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