【摘 要】
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张立群2015年10月29日做客新华网，解读了党的十八届五中全会的亮点。他认为，创新在实现“十三五”战略目标中居于核心地位。这个创新是理论、制度、科技、文化的全方位创新。主
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张立群2015年10月29日做客新华网，解读了党的十八届五中全会的亮点。他认为，创新在实现“十三五”战略目标中居于核心地位。这个创新是理论、制度、科技、文化的全方位创新。主要集中在两方面：一是制度方面。要发挥首创精神，在完善市场环境、产权制度、政府治理管理多个方面不断创新开拓，形成有利于引导经济发展新常态、有利于经济发展方式转变的体制和机制，
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郑功成用“三个不等式”来解读新常态：不能将新常态简单地等同于经济增长下行，不能简单地等同于经济新常态，不能简单地等同于未来发展的稳定态。他认为，当前中国的产业结构正在优
近日，福建省漳州市印发《漳州市政府购买服务暂行办法》，遵循“办事不养人”，积极稳妥、先易后难、公开择优、改革创新的原则，放开公共服务市场准入。一是明确承接主体。承接政府
赠答诗是中国古代文学中非常特殊的一类诗型。汉代出现了成熟的赠答诗歌,在赠答诗的发展史上,所占据的地位无疑是举足轻重的。
课程改革的实践使笔者深切体会到，要把改革的精神落到实处，最基础的要从抓学生的注意力做起。夸美纽斯早已指出：“教学艺术的光亮点是注意，有了注意，学生才能使他的心理不跑野马，才
国（境）外公益机构法人治理结构有哪些特点？公益服务事关国民的基本需求和生存发展，也是存在市场失灵的领域。为了社会公益目的，依靠政府的力量向国民提供教育、科技、文化、卫生等
《全日制义务教育语文课程标准》在“写作”课程目标及实施建议中，在第二学段强调“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”，在第三学段提出“珍视个人的独特感受”，在第四学段提出“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，其意图是引导学生从生活视野和感性经验中取题立意、引发真情实感。“作文是学生的精神家园，是自己人生的‘史记’。因此，在作文中说真话，抒真情，是学
布鲁纳认为学习行为由获得、转换与评价三个过程所组成，其中转换就是以不同的方式把所获得的知识转化为其他形式，以适应新的任务并学到更多的知识．而“数学是关于模式的科学”，人们在解决数学问题时，大多是通过模式识别来解决的． 所以，数学教学中的模式转换策略，不仅可以揭示数学模式之间的内在联系，使学生对数学模式从结构、本质、特征、句法、功能等方面产生更加深刻的认识，而且能使学生通过数学模式的转换在实现问题解
一、 引言 大文豪苏轼曾说过：“劳于读书，逸于作文。”杜甫也有感而发：“读书破万卷，下笔如有神。”这些话都深刻地揭示了阅读与写作之间的辩证关系。 在语言教学中，阅读是输入，写作是输出。读与写的能力相互影响，相互促进。高考英语阅读与写作都要考查考生的综合语言运用能力，包括用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，用英语进行思维和表达的能力以及跨文化交际的能力。 近年来，国内各地高考英
前言：为什么选择了这个职业？为什么我会这样地走下去？为什么我拥有这样的生活———在这里,本策划,只是想通过在具象的、实例的成长历程中,来感受、来自省、来反思、来坚持,从而
信息编码原则是福建师范大学外国语学院毛浩然教授提出的词汇教学要遵循的多种原则中的一种。信息编码指的是有意义的信息编码,通过信息之间的意义联结提高词汇教学效率。通过信息编码进行词汇教学,主要有以下几个方面的优势:1.使新词汇与学生已有的词汇积累联系起来,既复习巩固了已学词汇,又强化了新词汇的记忆;2.信息编码把分散的词汇联结起来,从而强化记忆效果;3.以信息编码进行词汇教学,使相近、相关或相对、相反