【摘 要】
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初中历史学科具有知识范围广、知识点繁杂等特点,不利于学生的理解和记忆,无论是人类的发展史、中外历史、世界史等都需要学生进行系统的掌握,因此,如果教师的教学方式不科学
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初中历史学科具有知识范围广、知识点繁杂等特点,不利于学生的理解和记忆,无论是人类的发展史、中外历史、世界史等都需要学生进行系统的掌握,因此,如果教师的教学方式不科学,就会导致学生对历史的学习失去兴趣,本文主要围绕如何使初中历史教学取得良好的效果提出建设性的对策。
History of junior high school has a wide range of knowledge, complex knowledge and other characteristics, is not conducive to student understanding and memory, whether it is the history of human development, Chinese and foreign history, world history and so require students to systematically grasp, therefore, if the teacher’s teaching methods Unscientific, it will lead students to lose interest in the study of history, this paper focuses on how to make history teaching in junior high school put forward constructive measures to achieve good results.
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