论文部分内容阅读
初中的数学学习是每一个数学教学工作者关注的重点。目前，随着数学在初中课程中的难度越来越大，如何优化创新数学教学模式也成了每一个教学工作者所关注的重点。本文将从教师和学生两个方面叙述目前初中教学方式所存在的不足，以及提出教师教学的新的模式，创新教师的教学方法，提高学生学习的积极性，进而提高课堂的教学效果。