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随着我国音乐课程改革的推广和实施，高校音乐学院的整体教学改革也正日益深化。学年制因其忽视了受教育对象的自主学习性，已难以适应高校音乐教育发展的需要。在高校音乐教育中实行学分制是符合时代要求和当代音乐教育特点的，学分制将是高校音乐教育教学管理模式的发展方向。
面向学分制的中国民族民间音乐理论课程教学思考
【摘 要】
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随着我国音乐课程改革的推广和实施，高校音乐学院的整体教学改革也正日益深化。学年制因其忽视了受教育对象的自主学习性，已难以适应高校音乐教育发展的需要。在高校音乐教育中
【机 构】
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江西宜春学院音乐舞蹈学院,江西省宜春学院音乐舞蹈学院
【出 处】
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音乐教育与创作
【发表日期】
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2008年9期
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