浅谈小学数学课堂教学中估算能力的培养

来源 :文渊(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:j15890193764
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值,一般来说,学生习惯于精确计算,对估算的意识很淡薄,对估算在生活中的应用价值与作用,还没有真实的体验和感受.将估算教学策略渗透进数学教学之中,不仅可以使学生的逻辑思维能力得到训练强化,还能够在这一过程中,对学生的想象能力,观察能力以及记忆能力进行锻炼,从而使得学生在实际生活中或者是数学实践中的判断能力与预见能力得到提高.
其他文献
随着素质教育深入实施,课堂教学文化也逐渐成为校园文化的重要组成部分,它有利于学校的自我发展,指导着学校改革的方向,为学校培养优秀的学生提供良好的教学基础.高中英语具
近年来,新课程改革的不断深化促进了数学教育课程的改革和进步.而数学在众多的学科中对逻辑思维能力的要求是最高的,对学生的接受能力要求很高.数学课堂上经常出现“优等生吃
目前我国的教育行业处于蓬勃发展的状态,随着改革教育的推进,很多理念也都被提了出来.初中教师在对初中英语进行教学的过程中,应该注重学校核心素养的培养,学校及教师必须针
互联网技术的高速发展,线上教育出现在了大众的视野优缺点中.2020年1月开始暴发的新冠肺炎疫情,对世界经济发展和民众生活都造成了极大影响,同时停课不停学也给线上教育带来
活动型高中政治课教学,就是以讨论、辩论等互动形式为基础的教学,这种教学模式的优点就在于生动形象,并且能够提高学生的实践理论,注重学生的参与度,教学效果往往更好,对学生
对于初中学生来讲语文学习占据着非常重要的作用,可以说其是学生进行其他学科学习的基础,而想要使初中语文课堂教学效率和质量得以提升,就必须要做好教学目标的设计.在素质教
阅读作为英语的教学核心,随着这些年新高考的不断推进.对于学生英语阅读能力的要求也越来越高.而在现阶段教师在解答英语阅读题目或是开展英语阅读教学的过程中,会很明显地发
本文基于二十四节气文化进行对外汉语教学,一方面将文化内涵与教学实践相融合,提升学习者对中华传统文化的认知与认同.另一方面基于《国际汉语教学通用课程大纲》完善教学目
新课程改革背景下,初中历史课堂教学已不再局限于关注学生掌握历史知识的多寡,而是要在实际教学中有意识、有计划地培养学生的历史核心素养.正是因为教师关注学生的学习素质,
打造高质高效的小学语文课堂,对每一位小学语文教师来说都是教学工作的核心和主题,每一位语文教师都要从小学语文的特征以及小学生的基本特点出发,把提高小学生的合作、探究