【摘 要】
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2007年5月,以“孝敬父母、学会感恩、立志成才、报效祖国”为教育主题,自治区党委教育工委和教育厅率先在全国启动了“孝敬父母月”教育活动。这既是进行中华民族传统美德教
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2007年5月,以“孝敬父母、学会感恩、立志成才、报效祖国”为教育主题,自治区党委教育工委和教育厅率先在全国启动了“孝敬父母月”教育活动。这既是进行中华民族传统美德教育的重要内容,也是学生行为规范养成教育的组成部分;既是学校孝德教育的题中之义,也是学校加强和改进德育工作的契机。
In May 2007, with the theme of “Honoring Parents, Learning to Gratitude, Achieving Achievements, and Serving the Motherland”, the Autonomous Regional Party Committee Education Commission and the Education Department took the lead in launching the “filial piety and parenting months” education campaign nationwide. This is not only an important part of the traditional Chinese virtue education, but also an integral part of the cultivation of students’ behavioral norms; it is not only the school’s filial piety education but also the school’s opportunity to strengthen and improve moral education.
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面对这种现象，教师应清晰地认识到这恰好说明了幼儿现有的认知水平。如何帮助幼儿在现有水平上更好地发展呢？我认为教师不能简单地告诉幼儿科学概念，也不宜出于“尊重”而忽视幼儿认知上的错误。 首先，教师应创设环境引导幼儿自主细致地观察，让幼儿在体验和理解的基础上建构对蝴蝶外形的正确认识。其次，鼓励幼儿相互交流，帮助幼儿同化正确的认知经验。这样，既纠正了幼儿的错误概念，又尊重了幼儿的学习特点和认知方式。