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爱因斯坦说过“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活的最大乐趣。发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位”学生的提问能力是逐渐养成的，并不可能从一开始就达到满意的效果。而长期以来学生形成的惰性和被动性的改变也是需要一个过程的，这个时候，就需要教师对学生进行积极的引导，鼓励学生主动地质疑和提问。另外，教师在物理课的教学中也可以鼓励学生去积极地提出自己的疑问并与大家一起探讨和解答。这样，才能慢慢地培养学生的主动性，使学生逐渐成为学习的自觉者和主动者。