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【摘要】创业教育是近年来一个较热的课题，本文分析了高校创业团队培养存在的四个问题，明确了高校创业团队培养的目标，并提出了加强创业团队培养的途径。
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浅谈高校创业团队的培养
【摘 要】
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【摘要】创业教育是近年来一个较热的课题，本文分析了高校创业团队培养存在的四个问题，明确了高校创业团队培养的目标，并提出了加强创业团队培养的途径。 【关键词】高校创业团队培养 1、高校创业团队培养存在的问题 1.1 高校创业团队理论研究的少 在中国期刊全文数据库分别以“篇名”检索项，相关关键词为检索词，以全部期刊为范围，分两个时间段，进行精确匹配检索，结果如(表1)所示： 从(表1)中
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2011年48期
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色彩是人对光波的视觉反应。视觉反应的色彩光波来自于发光体和反光体两种形式，显示器屏幕上的荧光成像点(像素)是发光体的典型例子，印刷品的颜色是反光体的典型例子。在应用技术上对色彩模式，为发光(体)形式定义出RGB模式，为反光(体)形式定义出CMYK模式。 本文
近年来，一些地方、一些学校，中小学学生的课业负担过重已成为困扰基础教育的顽症，引发不少恶性事故。针对这些问题，“减负”已成为校园内外、街头巷尾、茶余饭后的社会热门话题。“切实减轻学生课业负担，促进素质教育的全面实施，努力构建‘轻负担、高效率、高质量’的育人新模式”，已成为教育系统的一项重要工作，在课堂教学中如何实施“减负”，做到“减负”、“保质”两不误，促进学生德、智、体全面发展，则是我们教改的侧
摘要：在语文活动课中，儿童始终是知识、技能、能力、品德等主动获取者。儿童是否主动参与活动，这是衡量语文活动课效果的重要标志。语文活动课的设计要在儿童主动参与上下功夫，激发儿童的主动学习的兴趣，遵循儿童身心发展的规律，视儿童为自由者和探索者，为儿童的发展提供更多主动实践的机会，使儿童享受学习的欢乐。 关键词：主动 动机 态度 可能性 语文活动课程是为深化课程改革，实现小学语文课程结
“巧妇难为无米之炊”、“读书破万卷，下笔如有神”，古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 写作的活水源头在哪里?它就在生活中，在书本里。观察生活、体验生活，思考生活，就能让作文充满真与情，多读书、读好书、会读书，就能使作文词句畅达，妙语连珠。 一、从生活中找“米” 叶圣陶说；“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而
小学数学教学中如果仅由老师“讲”，学生就始终处于“听”的被动地位，教师的“主导”作用就完全取代了小学生的“主体”地位。久而久之，小学生学习的主动性逐渐消失。而小学数学教学中采取探索发现、讨论启发、质疑释疑这三个环节。既可以体现把小学生看作学习的主人，又可以培养小学生自主学习的能力。 一、培养兴趣，探索发现 在小学数学教学中，教师要根据小学生的年龄特点，结合其知识及智能水平，将教学内容合
1 软件的介绍 千篇一律的布局，无甚创意的制作，使人感到有些厌倦、疲乏和灰心?想去做一些改变，可是又对那些令人头疼的DHTML和JavaScript语言一窍不通，怎么办?硕思网页魔法菜单可以解决这个问题，无需了解DHTML和JavaScr-ipt，只需轻点鼠标就可以制作出具有专业水准的动态菜单和导航条，让创作灵感得到最大限度的发挥。
江泽民说：“依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。”在联合国教科文组织召开的“面向21世纪教育”的国际研讨会上，各国专家也一致认为：应该把道德教育置于突出地位，否则，21世纪人们面临的将是一个可怕的道德环境，而道德的沦丧又会加剧政治经济等问题的恶化。在我国现阶段，加强恩德教育已到刻不容缓的地步。但在作为道德教育与品格养成主阵地的学校，却普遍存在着德育低效的状况。 中学德
大家知道，密码在当今瞬息万变的信息时代应用越来越广泛。密码知识不仅广泛应用于军事、商业、通讯等行业，而且在普通人的日常生活中应用也日趋频繁。基于数论理论作成的密码其基本形式是“代换”与“置换”，基本方法是建立明码与密码之间的对应关系。近年来，各地中考试卷中相继出现了有关以密码为载体的数学问题，这类问题融阅读理解、推理论证、分析计算于一体。对于这类问题的求解关键是正确理解明码与密码之间的对应关系。现
[摘要]思维起始于问题,是以创新思维为核心的活动。他强调教学过程的本质是:在问题情境中,师生合作进行的探究与发现未知事物的活动。创设问题情境,应注重“神入”的学习方法;创设问题情境,牢牢抓住一个“新”字;问题是历史问题情境创设的核心概念。 [关键词]问题情境;未知事物;“神入”学习法 孔子说过:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”历史科是一门以史论结合为特点的思维学科。苏联心理学家马秋斯