复习课是对已学知识进行概括、总结，并从中找出重点和规律的过程，也是由感性认识上升为理性认识，从而掌握知识的核心和精华的过程。它是教学过程的最后一环。所以，复习课的好坏，直接关系教学目标完成的好坏。高三政治课的教学内容是社会发展常识和我国的基本国情、国策。在进行最后的系统复习时，教学目标的制定不应是针对某一课或某一节，而应该着眼于整本书，让目标贯穿整个复习过程。那么，高三政治课的复习目标是什么？我认为应该围绕“明确中心、突出重点”搞好复习。“中心”是社会发展常识和我国的基本国情、国策，“重点”是我国的基本国情、国策，下面谈谈复习当中应注意的方面。 全文查看链接