谈大语文与德育

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所谓大语文,即指在学校的各门课程中和社会生活中,内涵最复杂、触角所及最广,几乎同其他所有学科和生活都有密切联系的语文学科。语文是学习任何学科,甚至是开展任何活动的的基础。没有良好的语文基础,就不能很好地理解题意,不能很好地理解各科的教学内容,不能很好地阅读课外读物,甚至不能很好地理解广播、电影电视的内容……。因此才提出大语文教育观。大语文教育观的提出,不仅深刻地揭示了语文教育的本质特征,而且也为德育开辟了新的途径。因为,第一,语文学科内容富有思想性、趣味性、科学性,教学方式灵活多样,是开展集体主义、爱国主义、革命理想教育的有利 The so-called big language, refers to the various courses in schools and social life, the most complex connotation, the most widely spread tentacles, almost all other disciplines and life are closely linked to the language discipline. Language is the foundation for learning any discipline and even for any activity. Without a good language foundation, you can not understand the questions well, do not understand the teaching content of the subjects well, can not read the extracurricular readings, or even understand the contents of radio, film and television well. Therefore put forward the concept of Chinese education. The introduction of the concept of Chinese education not only profoundly reveals the essential characteristics of Chinese education, but also opens up new avenues for moral education. Because, first, the contents of the Chinese subject are thoughtful, interesting, scientific, and flexible in teaching methods, which are conducive to the education of collectivism, patriotism and revolutionary ideals
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