【摘 要】
：
随着新课改的不断提出和发展,对于核心素养有明确的要求.要求学生在学习语文的课程之后,应该具备良好的价值观念和基本的语文能力等等,作为一名合格的教师,在进行语文的教学过程中培养学生形成良好的核心素养是非常重要的,而如何帮助学生形成核心素养,也是教师目前应该思考的主要问题,而高中阶段作为学生学习与发展的关键阶段,也是培养学生逐渐形成核心素养的良好阶段和最佳阶段,教师应该在语文的课堂中通过各种各样的教学方式从而培养了学生多方面学习能力的不断提高,并通过语文的教育教学,帮助学生形成正确的价值观念和良好的行为品德.
论文部分内容阅读
随着新课改的不断提出和发展,对于核心素养有明确的要求.要求学生在学习语文的课程之后,应该具备良好的价值观念和基本的语文能力等等,作为一名合格的教师,在进行语文的教学过程中培养学生形成良好的核心素养是非常重要的,而如何帮助学生形成核心素养,也是教师目前应该思考的主要问题,而高中阶段作为学生学习与发展的关键阶段,也是培养学生逐渐形成核心素养的良好阶段和最佳阶段,教师应该在语文的课堂中通过各种各样的教学方式从而培养了学生多方面学习能力的不断提高,并通过语文的教育教学,帮助学生形成正确的价值观念和良好的行为品德.
其他文献
当前,初中音乐微课的设计与应用研究比较薄弱,大部分初中音乐教师”只闻其名,不见其身”,未能将微课资源转化为实际的”教育生产力”.本文结合教学实际,谈谈如何利用微课构建初中音乐教学高效课堂,引导学生感受音乐学科的魅力.
物理情境性试题是指以自然界中、人类活动中、生产生活中客观存在的物理生活现象或物理过程为背景”1”,测评学生对物理观念的理解,对于真实情境中的现象和过程的模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新,在物理实验中的科学探究.笔者借鉴英国APU测试的命题模型,进行中国本土化变式,提出以内容范畴、问题情境、科学思维水平三个维度同时考虑的物理情境性试题命题模式,旨在为编制或改编情境性试题提供指导意见,帮助一线教师编制或改编出有趣味、科学合理、符合学生认知、有梯度的物理问题,实现科学思维素养测评的与时俱进.
小学语文教学是小学课程中最重要的事情,语文的学习为其他学科的学习奠定基础.教师应该密切关注如何不断改进教学方法和提高汉语质量.小学语文老师应认真考虑如何与学生进行更好的沟通,如何鼓励学生发展更好的思维,激发学生对汉语的兴趣以及培养他们学习的热情.本文讨论了语文教学质量的优化和提高,并为教学中存在的问题提供了一些建议.
中华文化源远流长,博大精深,它需要后人去不断的传承与创新,才能够造就如今辉煌的文化成就.在初中历史教学中渗透传统文化,从青年时期开始强抓传承精神是重视传统文化的一种表现.随着国家对于传统文化的重视,不仅仅国家研究院在对传统文化进行深入的研究,教育行业也开始渗透,无论是年龄小的孩子,还是中小学的学生,文化的传承已经作为每个公民应尽的义务.初中历史处处体现传统文化,这有利于让学生感受到文化的丰富内涵,从而主动去传承.在历史课程教学中,教师应该充分的引入传统文化与课程知识相结合,让学生在这种环境的学习下提升自身
英语始终是培养学生语言组织能力和文字交流能力的重要基础,在整个素质化教育中所发挥的作用都是无可替代的.正因为如此,本文也将以初中阶段的学生成长为切入点,从英语阅读教学出发,分析语块教学法在初中英语阅读课堂中的应用,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示,培养学生的文字理解能力,优化学生的英语素养,仅作抛砖引玉之用.
基于教育教学改革下,不断衍生出多种高效的教学方法,意在提升学科教学质量与效率,帮助学生更好的学习.其中项目教学法在中职院校《电子线路CAD》课程教学中的应用,有助于提高教师教学效率,强化学生动手实践能力,符合中职以”就业”为主的教育目标.对此,本文主要侧重分析了项目式教学法在中职《电子线路CAD》课程教学中的应用实践.
随着中国综合国力的提升以及”一带一路”的推进,土木工程专业来华留学生逐年增多.基于新工科教育背景和课程思政要求,本文以《基础工程学》为载体,比萨斜塔的倾斜之谜为例,利用微课构建深度学习教学模式,结合案例式学习和问题式学习模式,使学生理解基础工程学中的知识难点-沉降问题.为持续推进趋同化、开放式课程教学模式,培养具有国际工程建造与管理能力的复合型国际化人才而努力.
英语是全球通用语言,更是各学习阶段的必修课程,是一门具有极强实用性的基础学科和工具学科.在英语教学中写作教学是重中之重,各阶段英语教师都需要对英语的教学理念和方法进行不断研究,从而全面提升学生的英语写作水平.近年来思维导图的教学方法受到了教育学专家和教师们的关注,在我国英语教学中应用越来越广泛,对于构建高效英语写作课堂具有重要意义.本文首先对思维导图进行了概述,深入探讨了思维导图在英语写作高效课堂构建中的应用.
随着我国体育强国战略的制定,体育运动越来越受到人们的追捧,尤其是在教育行业中,体育课程的受重视程度越来越高.但是,就我国目前教学情况来看,还是存在着许多的问题,其中最为突出的就是学生对体育课程积极性不高的问题,这严重影响了体育课程的整体发展水平.基于此,本文将围绕初中体育教学中学生积极参与的重要作用展开分析,然后再提出针对性的结合策略,希望能为相关教师提供一些新的建议与思路.
作为高校内部的派驻纪检监察室,在新的时代背景下如何改革创新,推动驻在单位全面从严治党向纵深发展,为驻在单位的高质量发展保驾护航?湖南师大纪委驻附中纪检监察室总结了三年的实践经验,认为派驻纪检监察室应正确处理好与驻在单位党委、派出纪委、驻在单位各部门、属地司法机关的关系,弹好”五线谱”,从而形成”大合唱”.