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当前核心素养的培养成为新时期学生培养的主要目标,本文分析了核心素养的内涵,从学生年龄特点和语文教学的标准出发,阐述了核心素养在语文课中培养的必要性,接着,从变革课程目标、激励学生参与、改变教学方法等方面,阐明了核心素养在语文课中培养的方法,提高了高中语文课堂教学的有效性。
基于核心素养培养的高中语文课堂有效教学
【摘 要】
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当前核心素养的培养成为新时期学生培养的主要目标,本文分析了核心素养的内涵,从学生年龄特点和语文教学的标准出发,阐述了核心素养在语文课中培养的必要性,接着,从变革课程
【机 构】
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湖北省襄阳市枣阳市高级中学
【出 处】
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高中生学习
【发表日期】
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2018年8期
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