“处处”留心提问,课课精彩纷呈--小学语文课堂教学中的有效提问策略

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陶行知先生曾说:“发明千千万,起点在一问。”问能解惑,问能知新,问能达识。钱梦龙先生也曾经讲过:提问法是语文教学的“常规武器”。可见,课堂提问作为教学过程中的重要环节历来受到教育者的关注。课堂提问在推动学生认识的积极性,培养学生的创造性、主动性思维,培养表达能力方面起到了不可替代的作用,并且第一时间向老师反馈学生的学习思维、接收知识的过程。
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