【摘 要】
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课堂提问是教学不可缺少的重要环节，通过提问可以反映出课堂知识的重点所在，也可以体现出学生的学习思维敏捷元素。对n于小学英语教学而言，英语教师不仅要结合文本重点给学生提出实际的问题，让学生结合所知进行思考和回答，还可以让学生结合自己所感n所悟进行提问，从而拓展思维，提升认知。但是，如何进行课堂提问需要引起教师的教学思考。本文从小学英语课堂提问的角度，提出了具n体的一些建议，希望本文的观点可以带给更多英语教师思考，提升小学英语课堂教学的实效性。
【机 构】
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广西壮族自治区北海市海城区第十二小学 广西北海 536000
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课堂提问是教学不可缺少的重要环节，通过提问可以反映出课堂知识的重点所在，也可以体现出学生的学习思维敏捷元素。对n于小学英语教学而言，英语教师不仅要结合文本重点给学生提出实际的问题，让学生结合所知进行思考和回答，还可以让学生结合自己所感n所悟进行提问，从而拓展思维，提升认知。但是，如何进行课堂提问需要引起教师的教学思考。本文从小学英语课堂提问的角度，提出了具n体的一些建议，希望本文的观点可以带给更多英语教师思考，提升小学英语课堂教学的实效性。
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