【摘 要】
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在新课程改革的背景下，语文作为小学阶段基础教育课程的重要组成部分，面临着更加严格的教学要求，这就需要教师应积极n地进行课堂教学互动性、开放性的增强，使学生在和谐的学习氛围中获得良好的学习效果。而课堂提问作为课堂互动的重要方式，在提升小n学语文课堂教学效率方面发挥着重要的教育价值。因此，教师就应积极地进行课堂提问应用策略的多元化探究与实施，以此获得良好的语文n教学效果。
【机 构】
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吉林省榆树市泗河中心小学 吉林榆树 130418
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在新课程改革的背景下，语文作为小学阶段基础教育课程的重要组成部分，面临着更加严格的教学要求，这就需要教师应积极n地进行课堂教学互动性、开放性的增强，使学生在和谐的学习氛围中获得良好的学习效果。而课堂提问作为课堂互动的重要方式，在提升小n学语文课堂教学效率方面发挥着重要的教育价值。因此，教师就应积极地进行课堂提问应用策略的多元化探究与实施，以此获得良好的语文n教学效果。
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