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在实施新课程教学的今天，三维目标要统一，教材已不是唯一的教学资源，课堂教学要有生成，多媒体的使用也越来越普及。这都要求重新审视新课程教学下的板书运用。
重新审视政治课堂中的板书
【摘 要】
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在实施新课程教学的今天，三维目标要统一，教材已不是唯一的教学资源，课堂教学要有生成，多媒体的使用也越来越普及。这都要求重新审视新课程教学下的板书运用。
【机 构】
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湖南省道县第六中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2010年24期
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