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注重习惯养成 提高听课实效——历史课堂如何指导学生高效听课
注重习惯养成 提高听课实效——历史课堂如何指导学生高效听课
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guyueer83
【摘 要】
:
“历史学习是一个从感知历史到积累历史知识,从积累历史知识到理解历史知识的过程。通过课堂学习和课后活动……产生对人类历史的认同感,加深对人类历史发展进程的理解,并作出自
【作 者】
:
郭苏凌
【机 构】
:
江苏省沛县第五中学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2010年22期
【关键词】
:
历史课堂
习惯养成
学生
听课
历史知识
历史发展进程
人类历史
课堂学习
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“历史学习是一个从感知历史到积累历史知识,从积累历史知识到理解历史知识的过程。通过课堂学习和课后活动……产生对人类历史的认同感,加深对人类历史发展进程的理解,并作出自己的解释。”而在这个学习过程中,课堂学习是非常重要的环节,无论教师还是学生都必须依靠课堂来完成教学和学习任务。
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