【摘 要】
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校企融合是职业院校提升师资水平的主要途径，评估校企融合“双师型”教师团队建设成效有助于更好地指导校企合作、高校师资建设的实践。运用扎根理论分析方法确定校企融合“双师型”教师团队建设效果评价标准，并建立三级指标体系构建层次模型，用于评价校企融合“双师型”教师团队建设效果，实证分析结果显示，职业院校虽然整体教学评价与外部评价机制表现较好，但教师招聘、培训等方面则表现较差。所构建的评价模型及其评价结果对
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校企融合是职业院校提升师资水平的主要途径，评估校企融合“双师型”教师团队建设成效有助于更好地指导校企合作、高校师资建设的实践。运用扎根理论分析方法确定校企融合“双师型”教师团队建设效果评价标准，并建立三级指标体系构建层次模型，用于评价校企融合“双师型”教师团队建设效果，实证分析结果显示，职业院校虽然整体教学评价与外部评价机制表现较好，但教师招聘、培训等方面则表现较差。所构建的评价模型及其评价结果对促进“双师型”教师团队建设与管理有一定指导意义。
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目的：观察小青龙汤对哮喘大鼠黏液高分泌及气道炎症的影响。方法：60只SPF级SD大鼠按随机数字表法分为对照组、模型组、氨溴索组及小青龙汤高剂量组(14 g·kg-1)、小青龙汤中剂量组(7 g·kg-1)、小青龙汤低剂量组(3.5 g·kg-1),每组10只。除对照组外，其余组大鼠建立支气管哮喘模型。造模成功后，各组大鼠进行药物干预，对照组和模型组给予等体积生理盐水进行灌胃，每天1次，连续14天。
＜正＞影院构建过程,声学/光学处理及特别设计为了声音与画面的完美融合的同时产生更为震撼的观影效果,沉浸式影院展厅采用了220英寸的焦点纳米微孔透声画框幕和4K三色激光投影,达到相辅相成的沉浸式体验。隐藏于幕布后面的主音箱及低音炮,分别采用的是Starke Sound HALO系列杰出代表"神塔力量"IC-H5 Elite以及称为"西装暴徒"SUB45。
随着时代的发展，我国水利工程项目逐渐增多，项目范围逐渐扩大，导流技术作为一种常见的施工技术，将其应用到水利工程项目中可有效控制水流的方向，有利于水利工程施工质量水平的全面提升。为确保导流明渠技术作用更好地发挥，应根据工程的实际情况来进行设计，推动工程的不断完善，推动社会的飞速发展。
生产系统优化改善是企业的永恒问题,过去由于条件限制,企业大多凭经验进行优化改善,无法做到改善的全面化、系统化、有目标的进行.在大数据背景下,通过大数据分析包括机器学习、数据挖掘、统计、优化和数字孪生等技术方法,分析生产系统中存在的各种问题从而找到全局优化点以及明确的改善点,将使企业快速完善生产系统,从而提高竞争力.对已有的基于大数据的生产系统研究进行了分类归纳总结,主要从质量改善、生产调度与安排、
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