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新课标倡导课堂教学应以＂学生为中心＂,要求学生广泛参与,交流合作,自主学习,让学生真正成为学习的主人。为此,教师在课堂上把握教与学的主导与主体的平衡点就变得非常重要。以下为笔者的粗浅体会。 境。如：谈话法、情景导入法、结果呈现法等。
怎样提高学生自主学习能力
【摘 要】
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新课标倡导课堂教学应以＂学生为中心＂,要求学生广泛参与,交流合作,自主学习,让学生真正成为学习的主人。为此,教师在课堂上把握教与学的主导与主体的平衡点就变得非常重要。以
【机 构】
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雨城区晏场中心校
【出 处】
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雅安职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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