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在综合实践教学中,教师要与时俱进,转变教学观念,尊重学生的个体差异性,关注学生的认知方式和理解水平,引导学生参与到综合实践探索活动中。一、“STEAM教育”与“生活教育”理念学习的契合点STEAM教育理念是美国教育学家布鲁诺斯•因范斯提出的理念。
探究小学综合实践活动中的生活教育主题
【摘 要】
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在综合实践教学中,教师要与时俱进,转变教学观念,尊重学生的个体差异性,关注学生的认知方式和理解水平,引导学生参与到综合实践探索活动中。一、“STEAM教育”与“生活教育”
【机 构】
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厦门市翔鹭小学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2020年6期
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