新时代强军目标背景下课程思政育人探索与实践——以《数字媒体技术》课程为例

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围绕立德树人核心任务,本文从“新强军目标”对人才培养的要求出发,依托信息工程专业教学改革平台,深入研究专业课程思政内涵及育人机理。以《数字媒体技术》课程为例,结合课程特点,分析课程思政教改的必要性。提出课程思政需要达到的目标以及需要解决的关键问题。设计支撑育人目标实现的教学方法,同时,介绍了当前开展的相关教学工作以及未来需要继续实践和探索的方向。
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