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实验教学在机械制造类专业的人才培养中占据极其重要的地位。在新工科背景下，社会对创新实践型人才的需求愈演愈烈，本文对智能制造综合实验教学方案进行了深入探讨。在传统机械制造类实验体系的基础上，结合创新实验平台、学科交叉、产学研融合等改革举措，以培养学生的实践创新能力为导向，详细论述了智能制造综合实验方案的设计内涵，提出了以创新为驱动的实验教学改革评价机制，以满足新工科背景下对智能制造方面人才的需求。