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教师由于职业的特殊性,其行为本身就具有一定的教育意义,正所谓言传身教,就是用自己的语言教育人,用自己的行动带动人,用自己的做法感动人,用自己的表现启发人。因此教师的一言一行举手投足,都会给学生造成潜移默化的影响。尤其是班主任作为班级的"领头羊",是班集体的核心,每
浅谈做好班主任工作的体会
【摘 要】
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教师由于职业的特殊性,其行为本身就具有一定的教育意义,正所谓言传身教,就是用自己的语言教育人,用自己的行动带动人,用自己的做法感动人,用自己的表现启发人。因此教师的一
【机 构】
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吉林省通化县四棚中学
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2009年5期
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