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突出阶段性 注意连续性
突出阶段性 注意连续性
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ak328
【摘 要】
:
突出阶段性注意连续性广东省丰顺县教育局教研室杨绍阶义务教育六年制小学语文教材的阶段性和连续性非常明显,编排非常科学:一方面根据学习知识的顺序和层次,一方面符合学生的年
【作 者】
:
杨绍阶
【机 构】
:
广东省丰顺县教育局教研室
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
1996年6期
【关键词】
:
阶段性
自然段
训练重点
阅读教学
义务教育
《参观人民大会堂》
词句训练
基本功
教学任务
丰顺县
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突出阶段性注意连续性广东省丰顺县教育局教研室杨绍阶义务教育六年制小学语文教材的阶段性和连续性非常明显,编排非常科学:一方面根据学习知识的顺序和层次,一方面符合学生的年龄特点,接受能力,体现了由易到难,从低到高的训练过程。教学中,我们既要突出教材的阶段...
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