教育的“养分”———让我幸福

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  我特别喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人、那就是师德、有一种人生最为美丽、那就是教师、有一种风景最为隽永、那就是师魂、不要说我们一无所有、我们拥有同一颗火热的太阳、我们拥有同一片广博的天空、在同一片天空下、我们用爱撒播着希望……”我把这首小诗记录在我的学习笔记里,当我困惑时,有他解惑、当我迷茫时有他指引、当我失落时有他慰藉、当我得意忘形时有他提醒。
  在教育岗位上已有七个年头了,正如婚姻专家所说,婚姻有七年之痒,教学也有七年之痒,但这些“痒”我把它理解为“养”。正因为有了这些“养”,我才觉得人生的意义,幸福的意义、自豪的意义真谛所在;因为,班级的故事无时不发生,正因为有了这些平淡的故事,所以给了我无限的动力和真诚的付出。
  记得刚满十八岁的我,带着儿时的憧憬和梦想踏上了三尺讲台,那一种自豪与骄傲在我心中砰然冲击,我发誓我一定要真诚的对待我的学生、把我身上的活力带给他们,让他们看到精彩的世界,教会他们创造美好的明天,同时也要开拓属于自己的教育新蓝图。可是,往往美好的梦却带来不一样的现实。
  06年我被分配到了农村小学里的完小任教,看到眼前的校园我不禁有点失望,想着就要在这个学校施展我的雄心壮志,我后退了,失落了。校长看着年轻的我发呆的样子,好像看出了我的心事,语重心长的对我说:“黄老师,我们的学校条件是差了点,可是我们的孩子们是非常可爱、活泼的,相信有你这么年轻、阳光的老师教育他们,他们会更加努力的。”我听到校长的话,我又鼓起勇气来,细想真的要是有我想象中那么完美的学校,那我不是更无计可施吗?我不就是来改变孩子们命运的命运之神吗?我不就是来把为这所学校添砖加瓦的吗?于是我赶走了可恶的想法,快乐的走进灰尘仆仆的办公室,开始了我的教书生涯。
  与别的老师相比我很幸运,校长安排了一个五年级的“好班”给我带,所谓的好班,就是有一个比较完整的,空间较大的教室,学生情况如何可能不列入“好班”的评选标准。随着铛铛的几声铁器撞击声响后,学校的老老师就告诉我到了上课的时间了,我迈着沉重的脚步想赶快走到教室去训一训可能正在吵闹的孩子们,树立老师所应有的威严,因为自己也是做学生过来的人,每当开学,每个教室都是锣鼓喧天,老师就来给我们当头一棒,从此在威信上老师赢了。可是我的脚步离我们的教室越来越近,却听不到一点声音,我很纳闷,校长告诉我的教室明明就在这里,我之前还特别来踩过点,难道是学生没来。我快步走到教室门口,一看究竟,几十双大大的眼睛炯炯有神的望着我,让我有种不知所措的感觉,49名同学课本、文具平放在桌面上,端正的坐在教室里迎接我的到来,我不禁羞愧起刚才的想法。我认真的端详着每一位学生那副黑黝黝的脸,不知道是他们没洗干净还是劳作幸苦被太阳给烤出来的,心想更多的应该是后者吧!
  见面会很快在我的宣布之下开始了,我首先来了一个详细的自我介绍,把自己一些觉得了不起的方面拿出来在学生那里晒了一遍,得意极了。孩子们用羡慕的眼神望着我,看的出来他们渴望像我这样的自己。接着到了我最期待的环节———孩子们的自我介绍,班长李文山站起来了,他黝黑的脸蛋上写满了自信,“我是五年级的班长我叫李文山,我的性格外向、活泼,我的理想是当一个像黄老师这样阳光、美丽的老师……。”听着这句话我惊讶了,我不敢确定这算不算是“拍马屁”,但我不得不承认我的发言让他看到了我身上的一部分,这是一个多么聪明、细心的孩子啊!孩子们井然有序的发言,似乎个个都准备的很充分。很快就到了最后一个高个子女生,瘦小的身躯似乎风一吹就倒,黄黄的脸蛋明显的营养不良。她很久才站起来,似乎在酝酿着什么?可是等了很久却不见开口说话,我替她有点急了。在焦急的等待中我试着鼓励她发言,可是她还是无动于衷,炯炯有神的眼睛里却夹着一丝泪花,突然班长站起来说:“黄老师,她是哑巴,不能开口说话的。”我惊愕的站在那里,看着她那憔悴的脸不知所措。许久,我才示意她坐下。在见面会的尾声我来了一个小结,我告诉孩子们,我愿做你们的朋友,想做你们的姐姐,让我们组成一个相亲相爱的大家庭吧。说完这些话我不禁打量了一下那个高个子女生,看见她的眼眶再也包不住那豆大的泪珠。我赶紧叫了下课,快速的走出了教室,心想我第一次站上讲台竟成了在她伤口洒把盐的刽子手,一番友善的话语对她来说成了最厉害的“催泪弹”。我下定决心,暗暗发誓我要真诚的对她说声对不起!
  繁重的教育教学任务,让我忘记了这件事情,她自然而然的成了受忽略的对象之一。在我批改第一次周记本是我看到了我至今难忘的一段话:“黄老师,您好!我叫徐小花,我的理想是能当一个像张含韵姐姐那样的歌手,可是我却是一个哑巴!我渴望能与同学交谈,我渴望能在见面会上来一段详细的自我介绍,可我做不到,当我听到你想做我们的姐姐时我特别的高兴,因为我在暑假的时候刚刚失去了一个挚爱的姐姐,一开学却有了一个新姐姐,我想上天对我还是眷顾的……”。看到这里我潸然泪下,突然觉得很无助,我不知道怎样来回复她的话语,我怕我会再次说错话成了一名刽子手,我小心翼翼的思考着,暂时把她的周记本放在抽屉里等想到美丽的词语来修饰它再回复。
  我诚恳的像本地老师打听这个可爱的女孩,原来徐小花是个天生哑巴,家庭的经济特别的困难,母亲还带有一点癫痫病,父亲靠在农村做粗工来维持一家的生活,她还有一个姐姐,兄妹的感情非常的好,可惜的是今年暑假的一天,姐姐发生了车祸,在车祸中丧生,因为这个她母亲的病更加的严重,家里的所有家务活现在都落在了徐小花一个人的身上。正所谓福无双至,祸不单行这句话在她身上我觉得是再恰当不过了;一个小女孩,从出身到现在命运之神一直都在捉弄她,可是,她却不曾埋怨过命运的不公,坚强、自尊自爱在她身上体现的淋漓尽致。我想我是该做一个太阳的时候了,照亮她的世界,暖和她的心房。
  一个大胆的想法在我的脑子里闪现,我要做她的姐姐,我要抹平她内心深处的伤痕,于是我在她的周记本上写着:“妹妹,我是你最亲爱的姐姐,你的坚强让我感动,你的酸甜苦辣我能体会,身残志坚的你,一定能化解命运的苦难,找到真正美丽的自己,阳光会把快乐永远的带给你做伴,相信阳光会普照出你青春的热情、会为你照亮前进的方向,你会是世界上最幸福的人。以后周记就是你我兄妹交流的最好平台,也随时欢迎你给我来信,请随时随地都保持阳光般的微笑,因为你笑起来真的很可爱。”
  从此我的来信多了很多,多半是她的,现在大概也是有整整一抽屉了,我都一张一张的把它保留起来,因为它记录着她的心酸,记录着她的苦涩,记录着她的渴望,记录着她的追求。经常在上课时会给她一个美丽的微笑,她的回应也越来越有味道,这种味道是别人所体会不到的,只有我自己知道那是甜甜的,一种涩涩的甜蜜。
  我很感谢校长的安排,让我有了一次此生难忘的经历,让我真正懂得如何去付出爱,也让我在一次对我的人生充满希望,五年级在我的带领下各方面都表现非常好,成了一个实至名归的好班,我也顺理成章的成为“县优秀教师”。不是因为得了优秀而自豪,而是因为我的弟弟妹妹们已经懂得了如何去付出爱,收获爱、他们不再孤单、自卑,而是自信、快乐的伴随一生。
  其实每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心,我呼吁全国的教育工作者要对天下所有有身体缺陷的孩子们多一点阳光,温暖他们冰冷的心。现在对于我来每一个孩子都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,又或者是弟弟和妹妹,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,让他们在内心天空中添上一道五光十色的彩虹,创造他们更绚丽的未来。人生因为事业才显示生命价值,教育因为故事才多姿多彩。我虽没有慷慨激昂的豪言壮语,但我会为我那美丽的故事增加更多的篇章,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,会让我的平凡人生变得不在平凡。
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