2003年《中国劳动》总目录

来源 :中国劳动 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruyudeishui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
每月时评……………………………为欠薪顽症把脉斯人(1-1)建立……………职介“诚信档案”如何?斯人(2-1)7%与800…………………………………万斯人(3-1)欣………………………闻“农民变市民”斯人(4-1)“……………………非典”引出的就业话题斯人(5-1)………………………寻觅 Monthly comment .................................. to pay arrears of chronic spirits (1-1) the establishment of ............... job intermediary “good faith files” how? Si Man (2-1) 7% and 800 ....................................... Vance (3-1) Yan ........................... I smell “peasants change citizens” Si (4-1) “............ ............ SARS ”leads to the employment topic Si (5-1) ........................... looking for
其他文献
突出教材的使用,并以教材为基础进行二次开发,为学生的数学学习活动提供广阔的探究素材,促进学生数学能力的发展。因此,教师需要从教学思想、教学方式变革、生本课程等基本理
Cholecystocolonic fistula (CF) is an uncommon type of internal biliary-enteric fistulas, which comprise rare complications of cholelithiasis and acute cholecyst
Studies of the liver regenerative process have gained prominence in the last few years,especially with the interest in stem cell therapy.The regenerative capaci
摘 要  现阶段我国小学数学教育状况不容人乐观,小学生厌学问题严重,采取有效措施提高学生学习的实效性已经成为当务之急。与其他课程相比,数学是一门抽象性的、系统性的学科,对学生的学习要求也更高。想要使得学生学好数学,必须采取有效措施使学生系统、全面地掌握数学知识,因而合理运用数学建模思想意义巨大。本文围绕数学建模思想在小学数学教学中的应用研究展开,希望能够为广大教育者提供帮助,继而全面提高小学数学教
数学史对小学数学教学有重要的意义和价值。围绕数学史教学不仅具有宏观上把握数学知识价值的作用,还能从微观上拓展学生的视野,启发学生探究数学问题的兴趣,从而培养学生的
准备活动是体育课的热身环节,是体育课必不可少的内容。然而不少体育教师在做准备活动中只是简单地让学生跑几圈,活动活动关节就算结束。即使设计一些游戏,但也内容简单、形
数学是所有学科的基础,而加减法更是数学的基础,做好加减法的教学对学生以后数学的学习有非常大的作用。同时,小学阶段是学生逻辑思维能力形成的重要阶段,要做好加减法的教学
老拿4A、4P等等营销法则去跟老百姓摆谱,张口科特勒,闭口韦尔奇,总觉得没有扑克牌里头黑头3、梅花5、大王八、小王八那么生动活泼、可亲可爱。 Take the old 4A, 4P and oth
Sclerosing mesenteritis is a rare condition that involves the small or large bowel mesentery. An unusual presentation of this condition, which led to difficult
小学语文教师,教育对象是儿童,语言要符合儿童的年龄特征和心理特征。那就要求教师的语言必须清楚明白,科学准确和生动活泼,具有感染力和说服力。在教育和教学中,小语教师要