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数学课堂教学方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓,是将数学知识转化为数学能力的桥梁。新的《课程标准》突出强调:"在教学中,应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律(包括法则、性质、公式、公理、定理、数学思想和方法)。"因此,探究初中数学课堂教学方法应
探究数学课堂教学方法的几点尝试
【摘 要】
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数学课堂教学方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓,是将数学知识转化为数学能力的桥梁。新的《课程标准》突出强调:"在教学中,应当引导学生在学好概念的基础上掌握数
【机 构】
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湖北省利川市苏家桥初级中学
【出 处】
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新课程学习(小学)
【发表日期】
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2009年3期
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