切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
景德镇窑一组照子的形制与功能研究
景德镇窑一组照子的形制与功能研究
来源 :中国陶瓷 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bendanlxq
【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【作 者】
:
郑乃章
王建保
裴亚静
张庆玉
【机 构】
:
景德镇陶瓷学院,中国防卫科技学院,首都博物馆,内蒙古蒙元文化博物馆驻京办,
【出 处】
:
中国陶瓷
【发表日期】
:
2013年01期
【关键词】
:
景德镇窑
伊斯兰世界
中国陶瓷
伊斯兰文化
釉彩
三彩
porcelain
釉上彩
釉下彩
低温色釉
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
和女孩谈心系列——渴望才有美
漫长的冬天又过去了,今天,我们该谈谈春天了。关于“美在四季”的讨论,我们已经进入了最后一个单元了。关于春天,人们的看法似乎是一致的。春天是美丽的:青枝、绿叶、鲜花;
期刊
一朵小花
生命之歌
三个星期
小溪流
这个世界
渴望春天
发现美
一本
甜柑
张婴
予人掌声,手有余温——配合第五册课文《掌声》
《掌声》这篇课文语言朴实却饱含真情,是一篇非常感人的文章。它以回忆的形式讲述了一个身患残疾而忧郁自卑的小女孩——小英在同学们掌声的激励下 “Applause” This text
期刊
乐观开朗
情感变化
英一
台时
文中
优优少年的“廉”字经——江都市少先队廉洁教育活动回眸
[新闻背景]:2005年,中共中央在《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(以下简称《纲要》)中明确提出:“要大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文
期刊
江都
廉洁教育
新闻背景
少先队辅导员
市纪委
道德教育
纪检工作
中国监察
辅导员老师
社会人士
试论林俊起义
在太平天国革命的号召和影响下,1853年至1865年在福建的永春发生了林俊领导的红钱会反清农民起义。他们曾进攻或占领过永春、德化、大田、永安、沙县、尤溪、仙游、惠安、晋
期刊
封建地主阶级
太平天国革命
英雄业绩
鸦片走私
南安
尤溪
陈庆镛
福建巡抚
建瓯
流犯
导学·探究·实践·创新——《品德与社会》课堂教学操作模式探索
受传统教学影响,我们的《品德与社会》课教学往往重教法,轻学法;重书本,轻实践;教师讲得多,学生思考得少;学生接受知识多,创新能力差。这些陈旧的教学方法严重束缚了学生探究
期刊
《品德与社会》
操作模式
课堂教学
教学影响
导学
力差
发散思维
导课
引导探究
社会生活
怎样评价学生才有效果
在教师对学生的评价方式中最直接、最快捷、使用频率最高的是语言评价。教师亲切的语言,巧妙的点拨,这些都是有效的教学手段,显示出现代教学的独特魅力。本文例举几个课堂教
期刊
教学片段
语言评价
教学手段
教学实录
小学语文课程
一己之见
课堂评价
激励性评价
传授本领
学习对象
浅谈三年级作文教学
三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。本文就三年级作文教学谈谈自己观
期刊
写话
熟读成诵
写作兴趣
成语接龙
独特感受
课件展示
想象思维
不积跬步
自主学习
古诗词
一份数学“生活化”误区的诊断书
数学“生活化”是《数学课程标准》的一个亮点,是数学教学改革的一个重点。几年来,许多数学教师对此做了研究,摸索出了有效的教学途径或方法。但在当前的数学教学中,有不少“
期刊
小学数学教师
教学片断
活动课
处方数
课件演示
课堂教学
学习过程
列式
思想品德
堂课
计算亟待弥补
暑期快要到了,整个五年级的数学(北师版)教学任务也快要结束了,但我对五年级数学教材内容的反思始终没有结束。这个年级的教材内容的最大不足,就是计算题安排的极少。因此,五
期刊
五年级
数学教材
混合运算
乘除法
计算法则
分数乘法
数量关系
教学任务
计算题
逆向思维
浅议小学语文课堂教学中要素化的思维训练
所谓“要素化”的课堂结构,是以“学、思、启、练”为中心内容的课堂结构形式。这种课堂结构没有固定的环节,不要求教师按照既定的程式化的步骤,而是将“学、思、启、练”四
期刊
小学语文课堂
思维训练
课堂结构
教学活动
解词
思维方法
设疑
学习潜能
探究欲望
板书课题
与本文相关的学术论文