论文部分内容阅读
我们在生活中常看到不少商家采用“以旧换新”的手段促销手机、电视、化装品等.即使有些促销活动是非法的“商业陷阱”,也引得一些市民趋之若鹜.近阶段,笔者尝试用“旧本换新本”这一促学活动调控低年级自学课堂,深受学生们的青睐,产生了一些良好的教育效应.
探寻低年级自学课堂的调控策略
【摘 要】
：
我们在生活中常看到不少商家采用“以旧换新”的手段促销手机、电视、化装品等.即使有些促销活动是非法的“商业陷阱”,也引得一些市民趋之若鹜.近阶段,笔者尝试用“旧本换新
【机 构】
：
江苏省灌云县下车中心小学,222231
【出 处】
：
小学时代(教师)
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
有言道:“兴趣是最好的老师。”无论做什么事,兴趣能引导人们积极地投入其中,并取得可喜的效果。体育运动也不例外。目前,小学体育课中,学生的运动较多地流于形式,表面上学生
迁移是一种学习对另一种学习的影响。人们常说,学校不仅要给学生传授知识,而且要在传授知识的同时,培养能力,发展智力。如果说培养能力和发展智力是教学的最重要目标,那
Mig
兴趣是点燃思维的火花,是克服困难的一种内在的生理因素,是学习知识的动力。学生对他所学的知识一旦有了兴趣,就会不知疲倦,越学越爱学。但是兴趣的产生和强化都离不
Intere
数学教学和语文教学因其学科的内容不同而各有特点,如数学教学重视抽象思维训练,语文教学重视形象思维训练,但两种教学并非格格不入,它们运用的思想、方法可以相互渗透,实现
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”善于思考,是人获得自身发展的根本,对于教师而言,教学反思是专业成长的必经之路。所谓反思,即教师自觉地把自己的教学实践作为认识对
美国著名教育学者认为:“网络化教育是各国21世纪教育的重要手段。”可见,运用网络化教学手段,构建充满生命力的课堂教学体系是当前课程改革的一项重要举措。从课程
Well-kn
拓展语文学习和运用的领域,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,是当今语文教学的当务之急。把语言和网络二者结合起来进行信息
To expa
在数学书中常常会出现“你知道吗?”这样的阅读材料,但是很多教师为了节省时间而对这部分内容避而不谈,或是蜻蜓点水一句带过。其实,课后阅读也是一笔宝贵的教学资
Reading
长期以来,数学教师都有这样的体会:试卷分析中“吃不饱”与“吃不了”的状况长期存在,势必会使学生产生兴趣危机。怎样才能让每个学生在试卷分析课上都能有所收获,从而提高试