【摘 要】
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摘要：以三枚邮票为切入点，别出心裁，激发学生学习热情。以问题为主线，以变式为突破，层层推进，强化学生思维深度，提高复习效果。穿插化学史教育，实现情感共鸣，更好达成三维目标。 关键词：邮票；同分异构体；复习；教学设计 文章编号：1008-0546（201２）10-0068-03 中图分类号：G６３３．８ 文献标识码：Ｂ doi：10.3９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０５４６．２０
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摘要：以三枚邮票为切入点，别出心裁，激发学生学习热情。以问题为主线，以变式为突破，层层推进，强化学生思维深度，提高复习效果。穿插化学史教育，实现情感共鸣，更好达成三维目标。全文查看链接
［学生］4种。（学生一般能写出一两种，但往往不能写全。）全文查看链接
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One，two，three，four，put your hands up； 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
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Taiwan film star Ariel Lin(林依晨) calls her study trip to New York a life lesson rather than just a career move. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用
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本报消息 3月3日，广东教育学会在广州召开《广东教学》报年度工作总结会，总结2016年的工作并布置了今年的工作任务。学会常务副会长、报社社长刘劲予主持了会议。《广东教学》报各学科版、综合版的负责人或代表参加会议，各自总结了所负责版面的工作，分析了存在问题，提出了新一年的办刊计划以及有关建议。 报社总编陈湘年作了工作总结發言。他站在新时期全省传媒发展的高度，剖析当前纸媒的生存状况、发展趋势及应对困
【摘要】“如何转化后进生？”这是个老生常谈的话题，也是个时刻困扰着教师的问题。笔者结合自身的教育实践，尝试从情感的角度去解决问题，无论是宽厚接纳、善意关爱，还是真诚帮助、家校合作，都是从情感上去打动学生。教育本身是一种心灵的唤醒，走进学生的内心，守望学生的成长，我们在转化后进生的路上是充满希望的。 【关键词】小学;后进生;接纳;宽厚;关爱;实际性帮助;合作;守望 后进生转化问题是困扰教师的主要