【摘 要】
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探究是科学课的核心,探究型课堂在整个小学阶段的科学课中,占有很大的比例。教师引导学生在课堂中进行科学探究活动,对提高学生科学素养、形成良好的思维品质、建构正确的科
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探究是科学课的核心,探究型课堂在整个小学阶段的科学课中,占有很大的比例。教师引导学生在课堂中进行科学探究活动,对提高学生科学素养、形成良好的思维品质、建构正确的科
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