墨家逻辑研究的回顾与展望

来源 :武汉科技大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:levmg2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
墨家逻辑是中国古代逻辑的典型,是中国近现代学者研究的热点.梁启超、胡适和沈有鼎的研究取得重要成果,有开拓性、创造性和启发性.对墨家逻辑的研究还需深入,要进一步认识其丰富内容、科学性质、历史意义和现代价值,弘扬其优秀成果,发挥其对社会和文化的积极影响.
其他文献
社会主义中国在跨向新世纪时所面临的挑战主要包括:高科技的挑战,全球经济一体化的挑战,资本主义的挑战,民主社会主义的挑战,我国改革开放面临着来自右和“左”的挑战以及在
香港和澳门的政治体制存在着很多共性.回归之前与回归之后相比较,港澳政治体制在形式、内容、构成方式等方面都有某些带有共性的变化.从形式上看,港澳政治体制在回归前后表现
在新课改实施过程中,只有以校为本,坚持“在学校中发展”、“在教学中发展”和“在学习中发展”的理念,充分发挥远程教育的信息优势,创新教师校本培训生长点,农村师资困局才
我国高校法制教育已经历了二十多年的发展和实践,仍然存在着深层次的问题.高校法制教育性质界定不明、内容设置不合理、师资结构待优化、高校学生自身法律意识的缺乏、高校法
本文分析了国际雨水资源利用的总体情况,我国的快速城市化改变了原有的水文特征,在气候变暖的影响下,很多城市面临洪涝灾害、水资源缺乏和环境污染等现实问题.在园林景观设计
在现代民主制度中,民意扮演着重要的角色.民众的呼声日益成为决策者关注的要点.然而同时,人们也注意到“民意”不稳定、不科学性.民意的创造者究竟是谁?民意的传递者是否真实
青年教师有许多优势,是我们民族教育的希望和未来。但是,由于他们存在认识上的偏差和实践经验的不足,在其成长过程中难免会步入以下几个误区。思想误区、教学实践误区、专业
加强对小学生的社会主义荣辱观教育具有及其重要的现实和长远战略意义.由于小学生的认知水平,荣辱观教育要取得实效,应遵循近小实亲原则.下面浅谈几种做法.榜样示范法,让学生
新一轮的课程改革正在如火如荼地进行,以学生发展为本,一切为了学生的发展,是本次课程改革的根本理念。如何才能真正体现以学生发展为本呢?关键是要落实在行动上,心中要有学
随着我国经济的发展和社会对高素质人才的需求,外国文学教育已成为大学教育的一个重要环节.鉴于多年来外国文学在专科院校被忽视的现实,我们非常有必要在英语教学的过程中给