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摘 要：寝室是学生生活及学习的重要场所，安全且氛围良好的寝室文化对学生的成长成材有潜移默化的影响。寝室管理工作事关学生人身和财产安全，关系到学校正常教学及生活秩序，更关系到学校和社会的稳定与发展。结合几个在校园中真实发生的案例及其解决的方式方法，分析目前我国高校寝室管理中可能存在的问题及漏洞，提出加强高校寝室管理、促进大学生道德与文化素质全面发展的对策。
关键词：高校；学生寝室；寝室管理；对策与措施
寝室，是大学生日常生活中的主要场所，不论是在学习、生活还是心理上，良好的寝室环境对同学们都有着深刻影响。一方面，社会进步新趋势、高等教育普及、学生群体特征的多元化等都要求高校寝室管理工作要跟上时代的步伐[1]。另一方面，从大学生人身、财产安全角度出发，足以见得寝室管理工作在高校管理工作中举足轻重的地位。加强对寝室基础工作的管理，有效推进高校思想政治教育，循序渐进地构建和谐稳定的校园环境。
高校寝室管理过程中的案例分析
在近几年我国高校寝室管理在一定程度上的确取得了可喜的成绩，从全局的角度出发，还是能够发现日常寝室管理过程中普遍存在的一些问题。
学生寝室安全用电问题
2015年某月某日早晨7时35分左右，云南一高校某校区一学生宿舍楼623室冒出浓烟，随后窜起火苗，屋内4名女生被惊醒，离水台较近的2名女生迅速用水盆接水，其余两名女生则迅速到隔壁宿舍求助，最终因为火势较小且处理及时，没有造成人员以及财物损失。随后辅导员走访宿舍，在安抚同学们情绪的同时，调查事故原因。该寝室共有4名女生，前一晚寝室中有人用卷发器卷头发，11点45分寝室断电后，该同学未拔下卷发器插头。早晨6时通电后，放置在床头的卷发器不断升温，引燃被褥。事故发生后，学院立即召开紧急会议，对于寝室违规用电行为制定应对措施。
首先发挥学生自我规范、约束作用，寝室的主体是学生，对于高校寝室管理工作有知情同意及发表意见等权益。其次制定权责明确的管理规章制度，明确学生应遵守的规定以及应履行的义务。
目前国内部分高校已采用限电、整点断电等措施防止学生寝室出现用电安全问题，出台规章制度明令禁止在寝室内擅自使用热得快、电热水壶及变压插排等违规电器。违规电器大部分出现在女生寝室，轻微的会导致寝室断电，严重的则会出现重大消防问题。高校学生寝室消防问题是校园安全管理的重点。
高校寝室内部的人际关系处理问题
小琴与小何是云南某A高校大一学生，入学三个月后，她们找到学院辅导员，要求调换宿舍，理由是：（1）两个人来着不同省份，地域差异大，性格不合，东北籍与湖南籍两位同学不好沟通；（2）专业不同，作息时间存在较大差异，且生活习惯差异大；（3）小琴与同专业小张相处较好，希望能调换到同一宿舍，凡事能互相照应。辅导员走访同宿舍同班同学后了解到小琴曾在三个月中因为种种原因多次申请调宿。
在充分了解实际情况后，辅导员对两位同学进行思想教育，采取相应措施调节其矛盾：（1）对调宿要求，有条件的情况下采取民主方式尊重本人意愿。以学生为本，实行民主管理，若强制规定不准调宿，可能导致矛盾激化。按校方规定办理外宿手续，家长亲自到校担保学生外宿安全责任方可。（2）同学们都想拥有良好的宿舍环境，希望自由组合令自己满意的生活空间。（3）调宿是逃避的行为，多次申请调宿，与同学交往中处理不当，应积极寻找自身原因。
针对当今高校寝室管理工作中的案例反思
不断的总结探索高校学生寝室管理工作新思路，在工作过程中发现不足之处并逐步完善，建立健全管理规章制度。完善高校寝室管理工作有助于加强和改進大学生思想政治教育，是为社会培养高素质人才、促进大学生全面发展的本质要求。
发挥学生自主管理作用
在高校寝室管理工作中，以学生为本，实行民主管理，学生的加入使管理工作更具有针对性，切合同学们的需要，有利于信息上传下达，时对学生自我管理能力的培养，也是落实以人为本科学发展观的体现。
完善高校寝室管理规章制度
建立健全现行高校寝室管理制度，提高寝室管理服务水平，巩固寝室管理改革成果，确保寝室管理服务模式的有效运行都需要科学合理的制度来保证和推进[2]。但由于现行寝室管理规章制度多为书面性条款，大多数规章制度浮于表面，在一定程度上缺乏学生认同与接受。
提高高校学生寝室文化建设力度
良好的寝室环境在一定程度上体现了良好的寝室文化氛围。寝室自然环境是指寝室的总体布局、卫生状况和寝室成员的人数等物质环境[3]。优秀的寝室文化是高校思想政治教育的一个重要组成部分，也是构建和谐校园与和谐社会的内在要求。
学生寝室管理工作的改革要本着为教学科研服务的原则，以提高工作服务水平为方向。总之，对高校寝室管理工作中的种种问题进行改革时，需要管理工作者解放思想，转变观念，切实从学生的家督出发，改革并拓展当下各项规章制度。改革是为了提高校园日常管理工作的水平，提高办学效益，然而更重要的是保障学校及社会稳定与发展[4]。
参考文献：
[1]支骏敏，赵金玉.现阶段我国高校寝室管理存在的问题及对策探析[J].中国电力教育，2012（7）.
[2]罗兰.大学寝室文化论[J].黑龙江高教研究，2010（6）.
[3]郭勤.大学寝室管理与大学生心理健康发展[J].重庆邮电学院学报，2001（4）.
[4]罗兰.大学寝室文化论[J].黑龙江高教研究，2010（6）.
作者简介：付晓涵（1993-），山东潍坊人，硕士研究生在读，研究方向：理论心理学研究。
关键词：高校；学生寝室；寝室管理；对策与措施
寝室，是大学生日常生活中的主要场所，不论是在学习、生活还是心理上，良好的寝室环境对同学们都有着深刻影响。一方面，社会进步新趋势、高等教育普及、学生群体特征的多元化等都要求高校寝室管理工作要跟上时代的步伐[1]。另一方面，从大学生人身、财产安全角度出发，足以见得寝室管理工作在高校管理工作中举足轻重的地位。加强对寝室基础工作的管理，有效推进高校思想政治教育，循序渐进地构建和谐稳定的校园环境。
高校寝室管理过程中的案例分析
在近几年我国高校寝室管理在一定程度上的确取得了可喜的成绩，从全局的角度出发，还是能够发现日常寝室管理过程中普遍存在的一些问题。
学生寝室安全用电问题
2015年某月某日早晨7时35分左右，云南一高校某校区一学生宿舍楼623室冒出浓烟，随后窜起火苗，屋内4名女生被惊醒，离水台较近的2名女生迅速用水盆接水，其余两名女生则迅速到隔壁宿舍求助，最终因为火势较小且处理及时，没有造成人员以及财物损失。随后辅导员走访宿舍，在安抚同学们情绪的同时，调查事故原因。该寝室共有4名女生，前一晚寝室中有人用卷发器卷头发，11点45分寝室断电后，该同学未拔下卷发器插头。早晨6时通电后，放置在床头的卷发器不断升温，引燃被褥。事故发生后，学院立即召开紧急会议，对于寝室违规用电行为制定应对措施。
首先发挥学生自我规范、约束作用，寝室的主体是学生，对于高校寝室管理工作有知情同意及发表意见等权益。其次制定权责明确的管理规章制度，明确学生应遵守的规定以及应履行的义务。
目前国内部分高校已采用限电、整点断电等措施防止学生寝室出现用电安全问题，出台规章制度明令禁止在寝室内擅自使用热得快、电热水壶及变压插排等违规电器。违规电器大部分出现在女生寝室，轻微的会导致寝室断电，严重的则会出现重大消防问题。高校学生寝室消防问题是校园安全管理的重点。
高校寝室内部的人际关系处理问题
小琴与小何是云南某A高校大一学生，入学三个月后，她们找到学院辅导员，要求调换宿舍，理由是：（1）两个人来着不同省份，地域差异大，性格不合，东北籍与湖南籍两位同学不好沟通；（2）专业不同，作息时间存在较大差异，且生活习惯差异大；（3）小琴与同专业小张相处较好，希望能调换到同一宿舍，凡事能互相照应。辅导员走访同宿舍同班同学后了解到小琴曾在三个月中因为种种原因多次申请调宿。
在充分了解实际情况后，辅导员对两位同学进行思想教育，采取相应措施调节其矛盾：（1）对调宿要求，有条件的情况下采取民主方式尊重本人意愿。以学生为本，实行民主管理，若强制规定不准调宿，可能导致矛盾激化。按校方规定办理外宿手续，家长亲自到校担保学生外宿安全责任方可。（2）同学们都想拥有良好的宿舍环境，希望自由组合令自己满意的生活空间。（3）调宿是逃避的行为，多次申请调宿，与同学交往中处理不当，应积极寻找自身原因。
针对当今高校寝室管理工作中的案例反思
不断的总结探索高校学生寝室管理工作新思路，在工作过程中发现不足之处并逐步完善，建立健全管理规章制度。完善高校寝室管理工作有助于加强和改進大学生思想政治教育，是为社会培养高素质人才、促进大学生全面发展的本质要求。
发挥学生自主管理作用
在高校寝室管理工作中，以学生为本，实行民主管理，学生的加入使管理工作更具有针对性，切合同学们的需要，有利于信息上传下达，时对学生自我管理能力的培养，也是落实以人为本科学发展观的体现。
完善高校寝室管理规章制度
建立健全现行高校寝室管理制度，提高寝室管理服务水平，巩固寝室管理改革成果，确保寝室管理服务模式的有效运行都需要科学合理的制度来保证和推进[2]。但由于现行寝室管理规章制度多为书面性条款，大多数规章制度浮于表面，在一定程度上缺乏学生认同与接受。
提高高校学生寝室文化建设力度
良好的寝室环境在一定程度上体现了良好的寝室文化氛围。寝室自然环境是指寝室的总体布局、卫生状况和寝室成员的人数等物质环境[3]。优秀的寝室文化是高校思想政治教育的一个重要组成部分，也是构建和谐校园与和谐社会的内在要求。
学生寝室管理工作的改革要本着为教学科研服务的原则，以提高工作服务水平为方向。总之，对高校寝室管理工作中的种种问题进行改革时，需要管理工作者解放思想，转变观念，切实从学生的家督出发，改革并拓展当下各项规章制度。改革是为了提高校园日常管理工作的水平，提高办学效益，然而更重要的是保障学校及社会稳定与发展[4]。
参考文献：
[1]支骏敏，赵金玉.现阶段我国高校寝室管理存在的问题及对策探析[J].中国电力教育，2012（7）.
[2]罗兰.大学寝室文化论[J].黑龙江高教研究，2010（6）.
[3]郭勤.大学寝室管理与大学生心理健康发展[J].重庆邮电学院学报，2001（4）.
[4]罗兰.大学寝室文化论[J].黑龙江高教研究，2010（6）.
作者简介：付晓涵（1993-），山东潍坊人，硕士研究生在读，研究方向：理论心理学研究。